https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/issue/feed Cuadernos de Educación y Desarrollo 2024-07-12T17:20:28+00:00 Editorial Team [email protected] Open Journal Systems <p><strong>Cuadernos de Educación y Desarrollo</strong> was created in 2009 by EUMED Publisher (Servicios Académicos Intercontinentales S.L) in Spain, where it was managed until 2022.</p> <p><strong>Cuadernos de Educación y Desarrollo</strong> is a continuous flow journal, which publishes unpublished articles from different areas of knowledge, thus being a multidisciplinary scientific dissemination tool.</p> <p>All articles published in this journal are indexed in international scientific databases such as: Latindex, IDEAS, EconPapers, Dialnet, Miar and CSIC Indices.</p> <p>It is registered with <strong>ISSN: 1989-4155</strong>.</p> <p><span style="vertical-align: inherit;"><a href="https://scholar.google.com/citations?hl=pt-BR&amp;view_op=list_works&amp;authuser=5&amp;gmla=AJsN-F65wXjGrG1fGmpsaHpg_wUb44EGxWXXsmnTGfehGjIvxIQ0f0-jO0BPGTaTZBRaV2HPtl236O-w_hwT9MgogDfg-S6SkDrP-0fVYnZdJfCzBJM91_w&amp;user=otkzE7EAAAAJ"><strong>H Index</strong></a> = 35 | <a href="https://scholar.google.com/citations?hl=pt-BR&amp;view_op=list_works&amp;authuser=5&amp;gmla=AJsN-F65wXjGrG1fGmpsaHpg_wUb44EGxWXXsmnTGfehGjIvxIQ0f0-jO0BPGTaTZBRaV2HPtl236O-w_hwT9MgogDfg-S6SkDrP-0fVYnZdJfCzBJM91_w&amp;user=otkzE7EAAAAJ"><strong>i10 Index</strong></a> = 162 | <a href="https://scholar.google.com/citations?hl=en&amp;view_op=search_venues&amp;vq=%22cuadernos+de+educaci%C3%B3n+y+desarrollo%22&amp;btnG="><strong>H5 Index</strong></a> = 11 |<strong> <a href="https://scholar.google.com/citations?hl=en&amp;view_op=search_venues&amp;vq=%22cuadernos+de+educaci%C3%B3n+y+desarrollo%22&amp;btnG=">Median H5</a></strong>= 16</span></p> <p><a href="https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/veiculoPublicacaoQualis/listaConsultaGeralPeriodicos.jsf"><strong>Qualis CAPES 2017-2020</strong></a>:</p> <p>PUBLIC AND BUSINESS ADMINISTRATION, ACCOUNTING AND TOURISM - A4<br />BIODIVERSITY - A4<br />BIOTECHNOLOGY - A4<br />POLITICAL SCIENCE AND INTERNATIONAL RELATIONS - A4<br />COMMUNICATION AND INFORMATION - A4<br />LAW - A4<br />ECONOMY - A4<br />EDUCATION - A4<br />PHYSICAL EDUCATION - A4<br />TEACHING - A4<br />PHARMACY - A4<br />PHILOSOPHY - A4<br />GEOGRAPHY - A4<br />HISTORY - A4<br />INTERDISCIPLINARY - A4<br />LINGUISTICS AND LITERATURE - A4<br />URBAN AND REGIONAL PLANNING / DEMOGRAPHY - A4<br />CHEMISTRY - A4<br />SOCIAL SERVICE - A4<br />SOCIOLOGY - A4</p> <p> </p> <p> </p> https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4688 Atendimento médico a gestantes com Epilepsia: relato de casos na atenção primária à saúde 2024-07-01T15:32:33+00:00 Antonio Thiago Beserra [email protected] Rian Barreto Arrais Rodrigues de Morais [email protected] Guillermo Cândido de Lorena [email protected] Lara Beatriz Cunha da Silva Paixão [email protected] Cesar Augusto Righi [email protected] Melina Suzane Batista dos Santos [email protected] Douglas Vicente Balensiefer [email protected] Lucas Casarotto Versa [email protected] Alessandro Isac de Sousa Veloso [email protected] Nicolly Thomas Guimarães [email protected] Maria Luiza Marques Chiamulera [email protected] Thainara Marques Chiamulera [email protected] Marina Luiza dos Santos Duarte Siqueira Alves [email protected] Daniel Mesquita de Lacerda Lamarca Cardoso Salvador [email protected] Leonardo Torres Camurça [email protected] Lucas Souza de Melo [email protected] <p>Introdução: a epilepsia, uma condição neurológica caracterizada por convulsões recorrentes, apresenta desafios significativos durante a gestação, exigindo uma abordagem multidisciplinar e especializada para garantir a segurança e o bem-estar tanto da mãe quanto do feto. Objetivo: diante disso, o objetivo deste estudo é relatar casos de gestantes com epilepsia que faziam o uso de anticonvulsivante teratogênico no âmbito da atenção primária à saúde. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, do tipo relato de caso. Foram realizados acompanhamentos com essas mulheres grávidas, na unidade de saúde da família, observando suas peculiaridades clínicas para traçar uma terapêutica mais profícua possível à saúde do binômio mãe-feto.&nbsp; Relato de casos: dois perfis de gestantes foram avaliados: uma que fazia tratamento para transtorno de ansiedade generalizada e, concomitantemente, para crises epilépticas, enquanto a outra, apenas para os quadros de epilepsia. Com o intuito de evitar efeitos teratogênicos, dado que o ácido valproico apresenta um risco significativo para a gravidez, optou-se por interromper imediatamente o uso desse fármaco. Após uma avaliação cuidadosa, substituiu-se por um fármaco derivado da pirrolidona, para a paciente que também estava em tratamento com ansiolíticos, e por um modulador de canal de sódio (derivado de fenilidrazina) para a gestante que fazia uso exclusivo do ácido valproico. É importante ressaltar que nenhum medicamento antiepiléptico é completamente isento de riscos durante a gestação. Discussão: observou-se que o ácido valpróico, comumente usado para tratar transtornos neurológicos e psiquiátricos, quando administrado no primeiro trimestre da gravidez está ligada a defeitos no tubo neural, cuja gravidade depende da dose. Estudos sugerem que gestantes com epilepsia podem considerar alternativas mais seguras, já que medicamentos como carbamazepina e fenitoína também aumentam o risco de malformações congênitas. Outros anticonvulsivantes, como os derivados da fenilidrazina e da pirrolidona, podem oferecer um perfil de segurança melhor, embora a evidência seja limitada.&nbsp; Conclusão: a assistência prestada a esses dois casos destaca a necessidade urgente de uma abordagem abrangente e centrada no indivíduo no tratamento da epilepsia durante a gravidez. A comunicação transparente e a coordenação do cuidado eficaz entre os serviços de saúde são elementos essenciais para assegurar o melhor resultado possível para todas as mulheres grávidas, independentemente de sua condição médica específica.</p> 2024-07-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4689 Introdução à indústria criativa 2024-07-01T15:32:27+00:00 Jacques A. Wainberg [email protected] <p>Este texto introduz o leitor na temática da indústria criativa. Para tanto elabora sobre a definição deste campo de atividade e de saber assim como de seus principais elementos constituintes. Entre eles estão a criatividade, a comunicação, o contexto criativo, as emoções envolvidas neste labor, as características do criador e as reações contrárias ao novo ambiente, a que favorece e estimula a inventividade. O tema é relevante às iniciativas do empreendorismo que visam, em última instância, assegurar qualidade às inovações. Elas dependem das virtudes acumuladas no que se convencionou chamar de capital humano. No passado o objeto de interesse eram os gênios. Agora o foco das intenções é o <em>pensamento lateral</em> e suas consequências. Este estudo mostra também que os vocábulos <em>Criatividade, Indústria Cultural e Inovação </em>são os mais valiosos no tráfego da Internet sobre este tema. Há que se mencionar por fim que estes fatores são decisivos às 14 profissões que integram este setor assim como são relevantes a pelo menos 130 mil empresas que empregam no Brasil quase um milhão de pessoas.</p> 2024-07-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4690 Vegetarianismo como ferramenta para a prevenção da Diabetes Mellitus Tipo 2: um estudo de revisão 2024-07-01T15:32:20+00:00 Priscilla Karla Barreto Bernardino [email protected] José Filipe Tavares [email protected] <p>O vegetarianismo é definido como o consumo de uma dieta constituida principalmente por alimentos de origem vegetal e a exclusão de produtos de origem animal (vegetariano estrito e vegano), podendo ou não consumir derivados de leite e ovos (ovolactovegetariano e ovovegetariano). Neste contexto, o objetivo deste trabalho foi discutir os beneficios da alimentação vegetariana no diabetes mellitus tipo 2. O estudo trata-se de uma revisão bibliográfica integrativa. Foi realizada uma pesquisa de artigos considerando os descritores em saúde (DeCs): “dieta vegetariana”, “diabetes mellitus tipo 2” e “nutrição” e suas respectivas palavras-chaves em inglês e espanhol nas bases SciELO, BVS, PUBMED e EBSCO, publicados de 2017 a 2022. Como resultado, os estudos apontaram que a dieta vegetariana traz vários benefícios para a saúde, entre eles a redução do risco de diabetes mellitus tipo 2, níveis mais baixos de colesterol, pressão arterial e gordura corporal em comparação as pessoas que não fazem uso desse tipo de alimentação. Ficou evidenciado, a importância do nutricionista na adequação de uma alimentação vegetariana, que precisa ser bem balanceada tanto na quantidade como na qualidade dos alimentos, uma vez que este tipo de alimentação apresenta alguns déficits de nutrientes, como as vitaminas complexo B, por exemplo para que haja adequação nutricional conforme necessário, buscando a prevenção de doenças e a minimização de agravos de patologias pré-existentes.</p> 2024-07-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4691 Influência e perspectivas das tecnologias digitais no ambiente escolar e educação híbrida 2024-07-01T15:32:14+00:00 Isis Nalba Albuquerque Cardoso [email protected] <p>Este artigo trata das influências e perspectivas das tecnologias digitais (TD) no ambiente escolar e na educação híbrida, com ênfase no método rotação por estações. Tal problemática consiste em compreender as perspectivas da utilização da educação híbrida e do método rotação por estações no ambiente escolar. Essa questão se faz necessária tendo em vista o contexto social contemporâneo, baseado nas TD, que está modificando hábitos, práticas sociais e, consequentemente, a educação, sendo ampla a discussão acerca da utilização dessas tecnologias pelo professor em sala de aula. O objetivo deste artigo foi compreender as influências e perspectivas das TD no ambiente escolar no contexto da educação híbrida. Trata-se de uma pesquisa qualitativa alicerçada em levantamento bibliográfico e em pesquisa no Banco de Teses e Dissertações da Capes. O estudo evidenciou a educação híbrida enquanto possibilidade para os diversos níveis, desde a educação básica até o ensino superior, posto que conjecturam a autonomia, a personalização e a participação ativa do estudante no processo de ensino-aprendizagem, corroborando, deste modo, os pressupostos do sujeito imerso na sociedade contemporânea permeada pelas TD.</p> 2024-07-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4692 Homeopatia sob olhar da perspectiva epistemológica: fundamentos teóricos e evidências científicas 2024-07-01T15:32:07+00:00 Samuel Ferreira Barbosa [email protected] Gabriel Carvalho Bungenstab [email protected] Fernanda Grazielle da Silva Azevedo Nora [email protected] <p>Este estudo realiza uma análise crítica da homeopatia sob uma perspectiva epistemológica, investigando os fundamentos teóricos e a validade científica dessa prática. A homeopatia, uma forma de medicina alternativa, baseia-se em princípios como a dinamização e diluição de substâncias para estimular a autocura, que se diferem da medicina convencional. A análise busca avaliar a confiabilidade e coerência das premissas e práticas homeopáticas, utilizando o método científico e a medicina baseada em evidências como parâmetros.</p> 2024-07-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4693 Impacto das características implícitas e explícitas na modelagem da cognição e experiência de conforto 2024-07-01T15:32:00+00:00 Vinícius Rodrigues Arruda Pinto [email protected] Laura Fernandes Melo Cabral [email protected] Márcia Cristina Teixeira Ribeiro Vidigal [email protected] Rafael Faria de Abreu Campos [email protected] Thiago Duarte de Souza [email protected] Renata Cássia Campos [email protected] <p class="institutions" style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; background: white;"><span style="font-family: 'Arial',sans-serif;">Este estudo examina o impacto das características implícitas e explícitas na percepção e experiência de conforto utilizando o bolo de cenoura como modelo experimental. Focando na percepção hedônica visual do bolo durante diferentes estágios de deterioração, investigamos como as características visuais explícitas, como cor e brilho, e implícitas, como sinais sutis de mofo, influenciam a aceitação do consumidor. Utilizamos uma amostra de 220 consumidores de Minas Gerais, que avaliaram 11 imagens de bolo de cenoura em vários estados de deterioração. Os resultados indicam que não houve diferença significativa na aceitação entre amostras com e sem visíveis sinais de deterioração, sugerindo que a emoção evocada por aspectos visuais atrativos pode ofuscar a percepção de qualidade deteriorada. Este fenômeno ressalta a importância da cognição na influência das decisões de consumo baseadas em características sensoriais explícitas e implícitas. O estudo destaca a necessidade de abordagens mais integradas que considerem tanto as respostas emocionais quanto cognitivas na avaliação da segurança alimentar e qualidade perceptiva.</span></p> 2024-07-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4694 Análise integrativa das abordagens diagnósticas e terapêuticas nas doenças hepáticas caninas e felinas 2024-07-01T15:31:54+00:00 Silvio Pires Gomes [email protected] Vinicius Pedro Silva de Oliveira [email protected] Fabio Cesar Magioli Abdala [email protected] Bruno Cesar Schimming [email protected] Andressa Galvão da Silva Iacopino [email protected] Fernanda Gosuen Gonçalves Dias [email protected] José Roberto Kfoury Junior [email protected] Taís Harumi de Castro Sasahara [email protected] <p>O diagnóstico e o tratamento de patologias hepáticas em cães e gatos são cruciais, considerando o papel vital do fígado no metabolismo, na detoxificação e na síntese de proteínas indispensáveis. Este estudo busca avaliar a relevância do diagnóstico e manejo das patologias hepáticas nesses animais, identificando os métodos diagnósticos mais precisos, avaliando as opções terapêuticas existentes e sua eficiência, e explorando o impacto dessas intervenções na qualidade de vida e prognóstico dos pets. A metodologia de revisão bibliográfica adotada envolve a localização, análise e compilação sistemática de publicações pertinentes sobre o tema, com o intuito de alcançar um entendimento detalhado e crítico do estado atual dos conhecimentos na área. Este trabalho enfatiza a necessidade de uma abordagem integrada e abrangente no diagnóstico e tratamento das doenças hepáticas em cães e gatos. A combinação de inovações diagnósticas com tratamentos interdisciplinares é essencial para otimizar os resultados clínicos. Além disso, a pesquisa contínua e a implementação prática das descobertas são fundamentais para o desenvolvimento sustentável neste campo crucial da medicina veterinária. Com a evolução das técnicas e a melhoria dos tratamentos, espera-se não apenas prolongar a vida desses animais, mas também melhorar significativamente sua qualidade de vida.</p> 2024-07-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4695 O impacto da Síndrome de Burnout no processo de ensino-aprendizagem 2024-07-01T15:31:46+00:00 Marco Antonio Araujo Silvany [email protected] Milena Maria Sampaio de Araujo [email protected] Carina Oliveira dos Santos [email protected] Hilda Silva Ferreira [email protected] Isabel Cristina de Oliveira [email protected] Djalma Gomes Ferrão Carvalhal [email protected] Marcos Viana Bomfim [email protected] Mady Crusoé de Souza [email protected] <p>A síndrome de burnout é um problema grave que afeta um número crescente de pessoas, especialmente aquelas que trabalham em ambientes de alta pressão, como educadores e profissionais de saúde. Esse artigo discute o impacto da síndrome de burnout na aprendizagem, examina os sintomas e as causas do esgotamento e como ele pode levar à exaustão física, emocional e cognitiva, e tem como objetivo esclarecer como ela afeta os indivíduos envolvidos no processo educativo. Uma revisão bibliográfica narrativa foi adotada para o desenvolvimento deste estudo, envolvendo a síntese e a análise crítica de informações coletadas em fontes bibliográficas e banco de dados. O principal impacto do burnout na aprendizagem está relacionado com a saúde emocional e mental dos professores. Profissionais exaustos e sobrecarregados têm mais dificuldade em se concentrar, permanecer concentrados na tarefa e lidar com o estresse do ambiente de trabalho. Os professores que sofrem de esgotamento podem ter diminuídas a paciência, a empatia e a capacidade de lidar com conflitos na sala de aula. Isto pode tornar o ambiente de aprendizagem menos acolhedor, podendo impactar negativamente o desenvolvimento socioemocional dos alunos. Para gerir o impacto do burnout na aprendizagem, é importante investir em estratégias de apoio emocional e psicológico aos educadores. Isso inclui programas de bem-estar no local de trabalho, treinamento em habilidades de gerenciamento de estresse e incentivo a hábitos de autocuidado. Além disso, promover uma cultura escolar que valorize o equilíbrio entre vida pessoal e profissional pode contribuir muito para prevenir e combater o esgotamento entre os profissionais da educação.</p> 2024-07-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4703 Imersão tecnológica utilizando o metaverso: práticas exitosas nos cursos de tecnologia da informação do Uniceplac 2024-07-04T15:36:17+00:00 Sebastião Ivaldo Carneiro Portela [email protected] Gilmar Severino Lucena de Souza [email protected] Hélder Line Oliveira [email protected] Henrique de Carvalho Davidis [email protected] Washington Fábio de Souza Ribeiro [email protected] Osmam Brás de Souto [email protected] Andre Felix Freitas [email protected] Weverson Garcia Medeiros [email protected] <p>Este artigo apresenta os resultados de uma experiência realizada no Centro Universitário Uniceplac, uma instituição de ensino localizada no DF, na qual professores e estudantes exploraram o potencial do Metaverso para o aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem nos cursos de Tecnologias da Informação (TI). A imersão no Metaverso revelou-se uma estratégia educacional eficaz, proporcionando compreensão mais profunda da aplicabilidade das tecnologias emergentes no contexto acadêmico. Os participantes perceberam a relevância e as vantagens da integração do Metaverso no processo de aprendizagem, evidenciando novas formas de interação e colaboração que enriquecem a formação dos futuros profissionais de TI. Este relato destaca a importância de adaptar as metodologias de ensino para acompanhar os avanços tecnológicos e preparar os estudantes para os desafios do mundo digital.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4704 O home office na pandemia da Covid-19 a partir das vivências das mulheres mães: vantagens e desvantagens 2024-07-04T15:36:09+00:00 Flávia Vitória de Queiroz Praxedes [email protected] Danielle de Araújo Bispo [email protected] Luciana Holanda Nepomuceno [email protected] Lia Rodrigues Lessa de Lima [email protected] <p>O objetivo desta pesquisa foi compreender e caracterizar o trabalho em home office de mulheres mães durante a pandemia da Covid-19 por meio da identificação das vantagens e das desvantagens relatadas por elas em suas vivências. A metodologia deste estudo é qualitativa e envolveu a coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas com quatro mulheres mães que adotaram o home office. A análise dos dados foi realizada utilizando a técnica de análise interpretativa, relacionando os resultados com o conhecimento teórico existente sobre o tema. As entrevistas revelaram uma consistência nas experiências das mulheres, independentemente de suas diferenças sociais e ocupacionais. A principal conclusão desse trabalho foi perceber que as vantagens e desvantagens do home office durante a pandemia foram em sua maioria as mesmas já apontadas na literatura quando não se existia a pandemia. A única vantagem que se distingue das outras apontadas na literatura e que resulta especificamente do processo da pandemia foi que o home office também ofereceu proteção contra o vírus. Nesse cenário, a pesquisa proporcionou uma contribuição à comunidade acadêmica, ao oferecer uma análise abrangente dos benefícios e das barreiras enfrentadas por mulheres mães que exerceram o home office durante o contexto incerto da pandemia da Covid-19.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4706 Efeitos de intervenções nutricionais em idosos com Sarcopenia: uma revisão abrangente de revisões sistemáticas e metanálises 2024-07-04T15:36:01+00:00 Mauro Lúcio Mazini Filho [email protected] Lucas Barbosa Almada [email protected] Pedro Lima Souza [email protected] Juliana Brandão Pinto de Castro [email protected] João Guilherme Vieira [email protected] Alexandre Veloso de Sousa [email protected] Jeferson Macedo Vianna [email protected] Felipe José Aidar [email protected] Gabriela Rezende de Oliveira Venturini [email protected] <p>Introdução: A sarcopenia é a perda de massa muscular associada ao envelhecimento. Intervenções nutricionais e exercícios físicos são algumas das estratégias utilizadas para mitigar os efeitos deletérios da sarcopenia. Esta revisão abrangente teve como objetivo analisar os efeitos de diferentes intervenções nutricionais baseadas no uso de suplementos dietéticos sobre o estado clínico de idosos. Métodos: Seguindo as diretrizes do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses e registrando-se no PROSPERO (CRD42021278372), foram pesquisados os bancos de dados MedLine (via PubMed), Scopus, Cochrane Library, SPORTDiscus e Web of Science em busca de revisões sistemáticas e meta-análises que relatassem o efeito de suplementos dietéticos sobre a sarcopenia em idosos. A qualidade metodológica foi avaliada utilizando a ferramenta AMSTAR 2 (A MeaSurement Tool to Assess Systematic Reviews). Resultados: Um total de 14 estudos foram incluídos. Os seguintes suplementos se destacaram: leucina, β-hidroxi-β-metilbutirato (HMB) e proteínas. Outros suplementos também foram examinados: vitamina D, creatina, ômega 3, fitoquímicos e multinutrientes. A dosagem variou de acordo com o suplemento e a condição clínica do idoso. A amostra variou de 384 a 4137 idosos. O exercício físico, principalmente o treinamento de resistência, associado ou não à suplementação e dietas, mostrou-se eficaz no aumento da força muscular e massa muscular em idosos sarcopênicos. Conclusão: Embora haja necessidade de investigações adicionais para fundamentar melhor as prescrições com suplementação dietética, parece que a leucina, o HMB e as proteínas são suplementos potenciais que auxiliam no tratamento da sarcopenia, principalmente em conjunto com o treinamento de resistência.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4707 A utilização de dispositivos visuais para a comunicação do processo de planejamento da produção na construção civil: um estudo de caso 2024-07-04T15:35:54+00:00 Fernando Grande [email protected] Gabriel Felipe Chiarello [email protected] Maria Cristina Schneider [email protected] Wagner Cavalare de Souza [email protected] Mayara Roberta de Castro [email protected] <p>A gestão de operações em diversos setores, incluindo construção civil, enfrenta o desafio de criar um ambiente de trabalho com informações claras e transparentes para todos os funcionários. A gestão visual (GV) tem se destacado como uma estratégia eficaz para melhorar a comunicação e reduzir erros nos canteiros de obras. No entanto, a implementação da GV muitas vezes se limita ao uso de ferramentas individuais sem integrar toda a gestão da produção, o que compromete sua eficácia. Para maximizar os benefícios da GV, é necessário que ela seja compreendida e aplicada de forma abrangente, apoiando tanto a produção quanto os processos gerenciais. O objetivo da pesquisa é analisar como um sistema de GV facilita a comunicação de informações sobre o processo de planejamento na construção civil. Por meio de um estudo de caso, foi realizada a análise dos dispositivos visuais implantados em um canteiro de obras. Os principais resultados mostram o potencial de um sistema de GV para melhorar o fluxo de informações e fornecer a transparência entre os funcionários nos canteiros de obras, facilitando a compreensão do processo de Planejamento e Controle da Produção (PCP).</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4708 'On Liberty' de John Stuart Mill e a defesa das liberdades individuais contra as críticas do século XIX: por uma sociedade equilibrada e progressista 2024-07-04T15:35:48+00:00 Renato Almeida de Moraes [email protected] Filipe Zanuzzio Blanco [email protected] Ricardo dos Reis Silveira [email protected] <p>O artigo examina as ideias de John Stuart Mill em "On Liberty" (2003), ressaltando a importância das liberdades individuais e do papel do governo em uma sociedade equilibrada. Mill busca reconciliar filosofias políticas opostas, equilibrando liberdade pessoal e ordem social, e enfatizando a liberdade de pensamento como bases do progresso do conhecimento. A análise foca nas críticas do século XIX, oferecendo uma comparação entre Mill e seus críticos. O objetivo do texto é mostrar como Mill defende suas teorias de liberdade individual contra opositores significativos da sua época. A metodologia inclui uma análise narrativa e histórica detalhada, contextualizando cada crítica e seguida pelas respostas de Mill. As conclusões destacam que Mill integra valores morais e espirituais ao utilitarismo de maneira prática, promovendo educação e cultura como essenciais para o desenvolvimento humano, defendendo a igualdade de oportunidades e argumentando que a liberdade individual é crucial para uma sociedade dinâmica e inovadora.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4709 Os sentidos do presente de Dia de Reis a partir da história oral e trajetória de vida da professora Maria Terezinha 2024-07-04T15:35:41+00:00 Lucimara Nabozny [email protected] Felipe Simão Pontes [email protected] Eliana Holz [email protected] <p>Este artigo é fruto de uma construção de memórias com Dona Maria Terezinha, uma mulher idosa, negra, professora aposentada, e guardiã de cultos e tradições da religiosidade popular, que no ano de 2016 procurou a recém criada maternidade do Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais, para levar alguns presentes para os recém-nascidos. Os presentes entregues no dia de Reis, em sua tradição, trazem abençoamento para a criança, desejando que ela cresça “com os pés no chão e a cabeça no lugar”.&nbsp; Ao entrevistar Dona Maria Terezinha, observamos que além dessa prática, que expressa tradições da religiosidade popular, ela também rememora suas histórias como professora. Sua trajetória profissional nos mostra como viveu diante das adversidades colocadas para mulheres de sua época. Este trabalho foi construído a partir de uma entrevista, realizada pelo campo da história oral, com duração de aproximadamente três horas. Os resultados desse projeto, nascido no cotidiano de uma maternidade pública, nos permitiu novas possibilidades de leitura da época vivida pela entrevistada, bem como identificar suas práticas que permanecem vivas em um espaço de saúde pública moderna.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4710 Influência do treinamento proprioceptivo no controle postural de atletas de ginástica rítmica 2024-07-04T15:35:34+00:00 Ana Claudia de Souza Hirata [email protected] Juliana Mendes Haddad [email protected] Victor Fernandes Camilo [email protected] Larissa Dragonetti Bertin [email protected] Matheus André Ribeiro da Costa [email protected] Estela Urzêda Vitória [email protected] Tamyris Mendes de Faria Sudré [email protected] Bruna Almeida Pires Franco de Oliveira [email protected] Rodrigo Franco de Oliveira [email protected] <p>Introdução: A Ginástica Rítmica (GR) integra treinamento de alta performance, educação e influências culturais. O desempenho depende de coordenação motora e flexibilidade. No Brasil, lesões em tornozelo e joelho são comuns. A propriocepção é crucial na prevenção de lesões. Materiais e Métodos: Estudo de caso com nove atletas femininas de GR (13-16 anos) da UNOPAR. Controle postural avaliado com a plataforma de força BIOMEC400, medindo deslocamento e velocidade de oscilação do COP. Dados coletados antes e após três fases do programa de exercícios sensório-motores, realizados três vezes por semana. Análise estatística com ANOVA de medidas repetidas e correções, significância de 5%. Resultados: Após 90 dias, houve melhora significativa no equilíbrio postural. A área do COP e as velocidades de oscilação diminuíram nas posições bipodal e unipodal. Discussão: O treinamento proprioceptivo melhorou o equilíbrio postural e a estabilidade articular, conforme indicado pela redução na área do COP e velocidades de oscilação. Conclusão: O protocolo proprioceptivo específico melhorou significativamente o equilíbrio e a estabilidade postural em atletas de GR.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4711 A relação entre fato e prova no contexto das atitudes proposicionais 2024-07-04T15:35:27+00:00 Américo Bedê Júnior [email protected] Rômulo Lago e Cruz [email protected] <p>O estudo aborda a complexa relação entre fato e prova no contexto das atitudes proposicionais, destacando a importância de uma análise criteriosa na valoração das evidências judiciais. O objetivo geral é investigar como a probabilidade, enquanto ferramenta de controle epistêmico, pode ser aplicada no campo do direito, e identificar a atitude proposicional mais adequada que o juiz deve adotar ao valorar provas. Os objetivos específicos incluem a análise dos conceitos de fato e prova, a avaliação das diferentes atitudes proposicionais no processo decisório e a discussão sobre a aplicabilidade da probabilidade na valoração da prova. A pesquisa busca responder às questões: de que forma a probabilidade, que é uma importante ferramenta de controle epistêmico, pode se adaptar ao direito? E qual é a atitude proposicional adequada que o juiz deve adotar quando da valoração da prova? A metodologia utilizada foi bibliográfica, envolvendo a revisão e análise de literatura especializada no tema. Os resultados indicam que a probabilidade pode oferecer um valioso suporte no processo de valoração das provas, promovendo uma abordagem mais rigorosa e fundamentada. Conclui-se que a adoção de uma atitude proposicional criteriosa pelo juiz é essencial para garantir a justiça e a equidade no julgamento.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4712 A tarifa na prestação dos serviços públicos na pós-modernidade: por uma ação prestacional humanizada 2024-07-04T15:35:18+00:00 Allaymer Ronaldo Regis dos Bernardos Bonesso [email protected] Florestan Rodrigo do Prado [email protected] Carla Roberta Ferreira Destro [email protected] <p>O presente trabalho foi realizado na esteira de uma proposição para destacar a importância da modicidade das tarifas na prestação dos serviços públicos para uma maior humanização, e com isso, atribuindo ao cidadão uma alteridade maior do que a que se atribui atualmente. A pós-modernidade se caracteriza por transformações sociais, culturais e econômicas, transformações estas que impactam a forma como os serviços públicos são concebidos e prestados. Nesse contexto, a tarifa assume um papel crucial na relação entre o Estado e a cidadania horizontal, exigindo reflexões acerca da sua modicidade, da eficiência e da humanização dos serviços. Este estudo tem também como objetivo, explorar modelos alternativos para a prestação de serviços públicos, priorizando abordagens centradas no cidadão e na qualidade de atendimento em detrimento dos tradicionais quadros burocráticos. Com ênfase em promover o acesso igualitário e evoluir para um modelo contemporâneo de governança alinhado com os desenvolvimentos pós-modernos da sociedade. A metodologia da pesquisa é bibliográfica e com revisão na literatura específica.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4713 Projeto energia das mulheres da terra: ações e perspectivas em Goiás 2024-07-04T15:35:10+00:00 Isadora de Paula Vieira Alencar [email protected] Divina Aparecida Leonel Lunas [email protected] <p>No Brasil, o número de mulheres dirigindo propriedades rurais alcançou quase 1 milhão, segundo dados do Censo Agropecuário de 2017, em que o IBGE identificou 947 mil mulheres responsáveis pela gestão de propriedades rurais, de um universo de 5,07 milhões.&nbsp; As mulheres são proprietárias de apenas 19%, enquanto os homens detêm 81%. Além disso, apenas 9,6% das mulheres obtêm informações técnicas e/ou assistência técnica, enquanto entre os homens a porcentagem é de 14,3%. Esses dados reforçam a falta e a descontinuidade de políticas públicas específicas para mulheres, justificando assim, a apresentação deste projeto. O projeto Energia das Mulheres da Terra, nesse cenário, é uma rede solidária de projetos de energia renovável e recursos hídricos, formada por grupos e instituições da agricultura familiar de Goiás, tendo como objetivo a qualificação dos processos de produção de grupos de mulheres agricultoras familiares. A qualificação dos beneficiários acontece por intermédio da adaptação e difusão de novas tecnologias, bem como a constituição de um fundo solidário, fortalecendo a prática da gestão participativa. O projeto visa beneficiar mulheres e grupos de mulheres do campo, agricultoras familiares, camponesas, associações e Cooperativas de mulheres. Entende-se que difundir e adaptar tecnologias apropriadas para a agricultura familiar com o enfoque de gênero promoverá o desenvolvimento rural sustentável, a melhoria da qualidade de vida e da saúde da comunidade, além da promoção da emancipação feminina através do fortalecimento de grupos de mulheres que constituem os conselhos nas suas comunidades.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4714 Sequência didática como estratégia de aprendizagem no ensino de Matemática 2024-07-04T15:35:03+00:00 Daniel Felipe Alves de Sousa Araújo [email protected] Diego Ponciano de Oliveira Lima [email protected] Náldia Paula Costa dos Santos [email protected] Mariana Baraldi Silva Silvino [email protected] Tiago Gadelha de Sousa [email protected] Francisco Jucivânio Félix de Sousa [email protected] <p>O presente estudo objetiva descrever a experiência envolvendo os conceitos de semelhança de figuras por meio de atividades experimentais e aplicação de questões contextualizadas, além de expor as reflexões sobre as respostas dos alunos nas atividades. Nesse propósito, foram selecionadas atividades de Matemática que envolvem a contextualização com o tema e estudo e que incentivassem a participação ativa dos alunos, desenvolvidas no mês de abril de 2024, com turmas do 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública, situada, no Município de Maranguape/CE. As propostas de atividades tiveram como perspectivas teóricas contribuições preconizadas por pesquisadores, dentre outros, elencamos: Marciel, (2009); Stoltz (2010); Lima (2014); Teixeira (2022); Brasil (2017), em que os estudiosos pontuam que o ensino contextualizado da Matemática contribui de forma positiva para a aprendizagem dos estudantes. Essa experiência permitiu observar que, no processo de assimilação dos conteúdos, ocorreu maior participação dos alunos nas explicações e interação durante as atividades. Desse modo, contribuindo para uma compreensão efetiva dos conteúdos de semelhança de figuras, tornando-se uma experiência valiosa para a construção do pensamento matemático, em que os alunos apresentaram uma melhor compreensão dos conceitos ao manipularem os objetos geometricamente. Além disso, a aplicação de questões contextualizadas facilitou a conexão dos conteúdos teóricos com situações práticas do cotidiano.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4715 Desempenho no Tapping Foot Test em duas diferentes posições 2024-07-04T15:34:56+00:00 Arthur de Campos Horn [email protected] Jonatan Stre Peres [email protected] Ana Paula da Silva Azevedo [email protected] Silvia Ribeiro Santos Araújo [email protected] Jacielle Carolina Ferreira [email protected] <p>O objetivo do presente estudo foi comparar o desempenho motor no Tapping Foot Test (TFT) entre a posição sentada e a posição em pé, em indivíduos saudáveis. Participaram do estudo treze adultos jovens saudáveis do sexo masculino, com idade entre 18 e 40 anos. Os voluntários realizaram duas visitas, uma para realização do teste em pé e outra na posição sentada. O protocolo em cada uma das visitas era composto por aquecimento e duas tentativas do TFT com três minutos de descanso entre tentativas. Para a contagem dos eventos foi utilizado um Tapete de Contato (Plataforma Jumptest®) e o software Multisprint<sup>®</sup>. Foi aplicado um teste t pareado para comparar o número de contatos no TFT entre as posições em pé e sentada, utilizando-se a tentativa de melhor desempenho. Também foi realizado um teste de Correlação de Pearson para identificar o nível de correlação entre eles. Um maior número de contatos foi realizado na posição sentada (p=0,029) e a correlação do desempenho entre as diferentes posições foi significativa (p&lt;0,001) e forte (r=0,811), o que indica que, apesar de diferentes, há uma forte associação entre o desempenho em pé e sentado.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4716 Acometimento das principais doenças ocupacionais na Atenção Primária à Saúde nos últimos 5 anos 2024-07-03T15:32:38+00:00 Italo Macedo Pires [email protected] Ellen Castro Chaves [email protected] Laura Vida Penafiel Diniz Amaral [email protected] Nathália Castelo Branco Vieira Miranda de Carvalho [email protected] Ana Rachel Oliveira de Andrade [email protected] José Lopes Pereira Júnior [email protected] Tereza Cristina de Carvalho Souza Garces [email protected] Ayane Araujo Rodrigues [email protected] <p>O processo de trabalho interfere diretamente na saúde humana, seja no aspecto físico, seja no aspecto mental. Portanto, ao longo do tempo foi implementado a saúde do trabalhador, que surgiu durante a revolução industrial, que tinha por objetivo adaptar o trabalhador, de maneira física e mental, ao seu trabalho, já que o viés ideológico e político dessa época era voltado para a produtividade. Esse estudo tem por objetivo realizar uma revisão bibliográfica acerca do acometimento das principais doenças ocupacionais no Brasil por meio de uma revisão bibliográfica integrativa de literatura das principais doenças ocupacionais na Atenção Primária à Saúde entre 2018 e 2023. Dessa forma, para a realização desse estudo foi realizado uma busca ativa por artigos por meio do Portal de Pesquisa da Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), SciELO, a LILACS. Era esperado uma maior incidência de agravos físicos, como por exemplo acidentes de trajeto entre a residência e o trabalho, acidentes de trabalho, doenças respiratórias e até mesmo intoxicação, entre outros acometimentos, todavia foi observado que nos últimos anos houve uma crescente nos casos de doenças relacionadas ao psicológico e ao emocional dos trabalhadores, havendo uma maior prevalência do estresse ocupacional e da síndrome de Burnout. A saúde mental do trabalhador é influenciada diretamente pelas condições do local onde se desempenha o trabalho, sendo associados à alta demanda psicológica e profissional, alto desgaste e esforço, comprometimento excessivo ao trabalho e desequilíbrio na razão esforço-recompensa e péssimas condições de trabalho.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4717 A viabilidade do cultivo da Rosa do Deserto (Adenium odesum (Forssk.) Roem & Schult) por pequenos agricultores familiares 2024-07-03T15:32:30+00:00 Rubens Correia da Silva [email protected] Rubens Pessoa de Barros [email protected] Walysson de Oliveira Barbosa [email protected] Jesuíto dos Santos Miranda [email protected] Domingos Cláudio Miranda da Silva [email protected] Abel Barbosa Lira Neto [email protected] Jhonatan David Santos das Neves [email protected] <p>O estudo teve como objetivo avaliar o desenvolvimento da rosa do deserto (<em>A. obesum</em>) cultivada em vasos dentro de uma casa de vegetação, utilizando plântulas adquiridas a partir de sementes, e cultivadas em diferentes tratamentos. Estudos científicos que visam avaliar o desenvolvimento por semeadura de rosa do deserto proporcionam um melhor rendimento e aproveitamento de material, além de propiciar uma possível elevação na renda dos produtores desta espécie. O experimento ocorreu durante os meses de janeiro a junho de 2023, o ensaio foi composto por quatro tratamentos com sementes de <em>A. obsesum</em> semeadas com substrato agrícola (Bioplant®) umedecido com água, com o monitoramento da temperatura (ºC) na estufa agrícola com mínimo de 24 °C e máximo de 35 ºC, respectivamente. O estudo avaliou: a) índice de clorofila A - CLA; b); Indice de clorofila B – CLA; c) índice de clorofila total – CLT; d) altura – ALT; e) diâmetro do caule – DC; f) umidade do solo; g) número de folhas - NF.&nbsp; O ensaio experimental foi inteiramente casualisado (DIC), composto por quatro tratamentos e cinco repetições usando plântulas com 50 dias de emergência. Os resultados indicaram que a média de Tukey revelou que o desenvolvimento no substrato obteve resultados significativos, embora precise de outros estudos para consolidar outras inferências. Para os pequenos agricultores o cultivo pode aumentar a renda familiar.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4718 From dinosaurs to birds: paleomacroecological analysis of the body size inversion in the maniraptor lineage 2024-07-03T15:32:21+00:00 Cleiber Marques Vieira [email protected] Pedro Oliveira Paulo [email protected] Adriano Roberto Vieira de Sousa [email protected] Miciele Sousa Primo [email protected] <p>Large taxonomic groups, distributed over vast geological periods, may exhibit wide patterns of morphological variation, such as variation in body size and complexity of living beings. Some studies seek to determine whether these trends of increasing or decreasing size and complexity result from persistent directional forces (e.g., natural selection) or from non-directional (random) trends produced by constraint limits. These mechanisms have been characterized as "active or directed" and "passive" trend processes, respectively. Understanding these variation patterns allows assessing hypotheses within a paleomacroecological context, such as Cope's Rule, which suggests that lineages with longer evolutionary time spans tend to increase in size. This pattern has been demonstrated in various groups of fossil vertebrates, such as dinosaurs. However, the Maniraptora lineage (ancestral to groups that gave rise to birds) seems to exhibit an inverted pattern, with a reduction in body size in recent lineages. Tests indicate that this asymmetry in size evolution can be explained by passive or active trends, i.e., random size variation or directional selection. In this case, an "Inverted Cope's Rule" could indicate directional selection for size reduction in the Maniraptora lineage towards the derivation of birds. Body size and time distribution vectors will be derived for each lineage, evaluating the general trend of size variation. If asymmetry in size evolution is observed, a Subclade Test will be conducted to assess if a specific subclade repeats the asymmetric distribution pattern. The goal of this project is to assess active and/or passive trends related to body size variation in Maniraptora dinosaurs, using fossil data from the Paleobiology Database and the Natural History Museum Database.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4719 Letramento indígena: as práticas de ecossocioletramento na Amazônia 2024-07-03T15:32:13+00:00 Ademar dos Santos Lima [email protected] <p>Neste estudo, apresenta-se os resultados e discussões sobre o processo de ecossocioletramento que ocorre nas comunidades bilíngues dos povos indígenas que falam português brasileiro e a língua geral amazônica, o Nheengatu, no Baixo Rio Negro, Manaus, estado do Amazonas. A metodologia utilizada foi de abordagem qualitativa e a técnica empregada foi de etnografia da comunicação (Dell Hymes, 1972), com foco nas análises por meio da macrossociolinguística (CALVET, 2002). O estudo constatou que os professores indígenas utilizam os recursos da ecologia amazônica para ministrar suas aulas em língua indígena, e que os próprios educadores e alunos já trazem consigo para dentro da escola todo um conhecimento de experiencias e lições aprendidas a partir de interações socioecológicas do contexto sociocultural de suas comunidades. Desse modo, se observou que essas práticas de interação e comunicação no contexto da comunidade indígena bilíngue perpassa pelo processo que neste trabalho, denomina-se de “Ecossocioletramento”, por compreender que a educação desses povos ocorre, sobretudo, no contexto ecológico, em que, principalmente, a sonoridade da ecologia é usada como recurso pedagógico nas práticas de ensino e aprendizagem nas comunidades indígenas amazônicas.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4720 Nível de atividade física, índice de massa corporal e pressão arterial em idosos participantes do projeto Vitalità 2024-07-03T15:32:05+00:00 Ana Luísa Chinchette [email protected] Anderson Marques de Moraes [email protected] Eduarda Pereira Gomes [email protected] Gabriela Marchiori Carmo Azzolin [email protected] Isadora Toledo Runge [email protected] Vitoria Campos Jorge Miguel [email protected] Wallison da Silva Souza [email protected] <p>O processo de envelhecimento não acarreta problemas sob situações normais, no entanto sob situações de estresse, pode predispor o indivíduo a patologias que exigem assistência. Porém, muitas patologias podem ser minimizadas através da adoção de um estilo de vida mais ativo, com destaque para a prática de exercícios físicos diante disso, a PUC Campinas possui um Centro de Envelhecimento Saudável que oferece diversas oficinas ao público idoso de forma gratuita, visando a manutenção da saúde e bem-estar dos mesmos. O objetivo do estudo foi verificar a relação entre o gênero, o nível de atividade física (NAF), o índice de massa corporal (IMC) e as medidas antropométricas com a pressão arterial (PA) dos idosos. Participaram do estudo participaram 9 mulheres (idade 65,46 ± 7,05) e 4 homens (idade 69,72 ± 5,93). Foram avaliadas a PA, o NAF pelo questionário do IPAQ, a massa corporal, a estatura e o IMC. Foram realizadas a análise descritiva, o teste t independente e a regressão linear “Stepwuise”. Os resultados demonstraram que o grupo masculino apresentou valor significativamente superior em relação ao feminino para pressão arterial diastólica (PAD) (t = -2,665; p = 0,022), e inferior para o NAF (t = 2,319; p = 0,045). Já, os resultados da análise de regressão mostraram que apenas para a PAD o gênero explicou 39,1% de sua variabilidade, enquanto o IMC explicou 27,6%. Conclui-se que o gênero e o IMC apresentam moderada relação com a PAD. Dessa forma o cálculo do IMC pode ser uma estratégia que contribui para a prevenção da hipertensão arterial sistêmica.</p> 2024-07-02T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4727 Accountability: uma análise do orçamento secreto no governo Bolsonaro 2024-07-04T15:34:48+00:00 Alessandro Roberto Rocha [email protected] Fabiana Miranda Prestes [email protected] Gabriel Teófilo Paixão [email protected] Isabela Guimarães Scalioni [email protected] Ivan Beck Ckagnazaroff [email protected] <p>A <em>Accountability</em> pode ser definida como uma dinâmica que envolve a atuação responsável de agentes públicos em que se preconizam transparência, prestação de contas e responsabilização. Contudo, práticas como o chamado “orçamento secreto” – esquema de destinação de recursos orçamentários por meio de emendas de relator com baixo potencial de controle – permearam o Governo Federal (2019-2022) comprometendo a governança e a credibilidade do país em nível nacional e internacional. Nesse sentido, o presente artigo propôs analisar o “orçamento secreto” e seus impactos na <em>Accountability</em> do Brasil, especificamente sob o enfoque da transparência e da responsabilização. Para viabilização, recorremos inicialmente à revisão bibliográfica a fim de formar um arcabouço teórico sobre o tema e, posteriormente, realizamos uma análise de conteúdo em portais de notícias digitais. Os resultados apontaram que a defesa da transparência pública e da responsabilização enquanto dimensões de <em>Accountability</em> suscitam implicações para o aprimoramento e o fortalecimento de democracias contemporâneas.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4728 A educação ambiental e a emergência climática no contexto Amazônico: estudo de caso em uma realidade escolar de Porto Velho, Rondônia, Brasil 2024-07-04T15:34:41+00:00 Carla Adriane Rodrigues Botelho [email protected] Clarides Henrich de Barba [email protected] Marilete Castilho Emidio Catosso [email protected] Keila de Oliveira Santos [email protected] Tânia Suely Azevedo [email protected] Lucimar Perondi [email protected] Ailton Alves Gomes Lemos [email protected] Sérgio Luciane Neves de Miranda [email protected] <p>Este artigo apresenta uma análise a respeito das emergências climáticas no Brasil, principalmente no cenário da Amazônia, sobretudo no agronegócio e da monocultura da soja, o consequente desmatamento, as queimadas, ocupação de terras indígenas, o garimpo e o Agronegócio na Amazônia e seus reflexos no contexto da sociedade de risco diante de uma crise sem precedentes, evidenciando o reflexo de uma sociedade em risco. Esta pesquisa tem como objetivo descrever as oficinas da educação ambiental em uma escola municipal de ensino fundamental “João Afro Vieira”, localizada no bairro denominado de Vila Princesa. A metodologia empregada foi a pesquisa de intervenção com alunos do ensino fundamental e professores da Escola João Afro Vieira. Os resultados apontam que os saberes de Educação Ambiental estão presentes no desenvolvimento educacional dos alunos do Ensino Fundamental de 1º, 4° e 5º anos e refletem suas responsabilidades e compromisso com um ensino interdisciplinar que proporciona uma educação transformadora e consciente. Os professores participantes da pesquisa possibilitaram desenvolver reflexões em torno do aterro sanitário e serve de reflexões em torno de um ambiente que pode ser melhorada suas condições higiênicas e sanitárias para a melhoria do clima e do ambiente em que vivem na Amazônia.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4729 Uso da matriz SWOT em análise sobre a formação de um Programa de Residência Multiprofissional sob a ótica de egressos 2024-07-04T15:34:33+00:00 Évelyn Farias [email protected] Solange de Fátima Reis Conterno [email protected] Rosa Maria Rodrigues [email protected] <p>Os Programas de Residência Multiprofissional em Saúde se mostram importantes ferramentas para formação profissional e fortalecimento do SUS. Objetiva-se identificar potencialidades e fragilidades de um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família (PRMSF) pela ótica de egressos. Trata-se de estudo de caso exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, no qual participaram 17 egressos de um PRMSF, sendo: enfermeiros, odontólogos e assistentes sociais, concluintes de 2020 a 2022. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo de Bardin e apresentados conforme a matriz SWOT. No ambiente interno, identificou-se forças e fraquezas, no externo, oportunidades e ameaças. As forças e oportunidades apontam para o potencial do Programa em qualificar a formação multiprofissional e a inserção dos egressos no mundo do trabalho. Em contrapartida, as fraquezas e ameaças incluem a necessidade de adaptação de aspectos da proposta do Programa, à vivência dos serviços, e da realidade do mundo do trabalho frente aos profissionais formados. Os dados obtidos corroboram com a realidade nacional das residências em saúde e apontam para a necessidade de fortalecimento do ambiente interno dos Programas e reestruturação do mundo do trabalho para acolher adequadamente estes profissionais.&nbsp;</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4730 Dinâmica de doenças relacionadas à poluição atmosférica nas dez capitais mais populosas do Brasil e potenciais reflexos da pandemia da COVID-19 na evolução desses dados 2024-07-04T15:34:25+00:00 Cleonilde Maria do Nascimento [email protected] Sheilla Andrade de Oliveira [email protected] Helotonio Carvalho [email protected] <p>A poluição atmosférica, em conjunto com a COVID-19, surge como um fator de risco significativo para infecções respiratórias e diversas doenças, incluindo distúrbios cardiovasculares e câncer. Este estudo mapeou as internações hospitalares por doenças relacionadas à poluição do ar nas dez capitais mais populosas do Brasil e avaliou o impacto da pandemia da COVID-19 nesses dados. Utilizando informações do DATASUS de 2000 a 2022, abrangendo as capitais São Paulo, Rio de Janeiro, Brasília, Salvador, Belo Horizonte, Recife, Fortaleza, Manaus, Curitiba e Goiânia, observou-se um aumento nas internações por Infarto Agudo do Miocárdio em todas as cidades, variando de 1,4% em Fortaleza a 188,2% em Goiânia. As internações por Acidente Vascular Cerebral também aumentaram, notadamente em Recife (821,2%) e Manaus (215%). O câncer de pulmão teve aumentos expressivos em Recife (503%) e Belo Horizonte (133%), enquanto as internações por Asma diminuíram em algumas cidades, mas aumentaram em Brasília (130%). Em 2020, durante a pandemia, houve uma redução significativa nas internações, mas em 2022 os números voltaram a subir em todas as capitais, ressaltando a importância do monitoramento da qualidade do ar, bem como a necessidade de avaliação aprofundada do impacto da pandemia nos sistemas de saúde no país.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4731 Leitura, ludicidade e formação: diálogos entre BNCC e PCNs, documentos oficiais na vigência do ensino emergencial remoto em Mato Grosso 2024-07-04T15:34:19+00:00 Sirlene Lemes de Moraes e Silva [email protected] Claudia Lucia Landgraf-Valerio [email protected] Edson Gomes Evangelista Dalla-Nora [email protected] Giseli Gomes Dalla-Nora [email protected] <p>O estímulo à leitura possui muitos desafios e possibilidades. Vários caminhos são pensados, traçados e desenhados por políticas públicas, programas e projetos que muitas vezes não chegam ao chão da escola. Este texto propõe compreender práticas pedagógicas dos anos iniciais para a formação de leitores autônomos. Como caminho metodológico, a pesquisa, de onde provém este artigo, apresenta uma abordagem de cunho qualitativo, tendo o estudo de caso como método. A pesquisa se desenvolveu no contexto do ensino remoto emergencial em virtude da pandemia Covid-19. O trilhar da pesquisa permitiu aprofundar questões ligadas aos PCNs, BNCC e DRCs-MT no viés da formação de leitores. O estudo permitiu construir impressões e reflexões que constataram que para a construção e execução de propostas pedagógicas que estimulem a formação de leitores criativos, a formação contínua de professores é essencial. Há muitos desafios a serem enfrentados na educação e fazer com que os estudantes atuem com autonomia, criticidade e competência na sociedade letrada é uma delas.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4732 Revisão das opções de tratamento convencionais e emergentes para doenças inflamatórias intestinais: uma revisão bibliográfica 2024-07-04T15:34:12+00:00 Francisco Plawthyney da Silva Nogueira [email protected] Carlos Alberto Teles de Sousa Neto [email protected] Gisele Carneiro da Cunha [email protected] Nayze Lucena Sandreman Aldeman [email protected] <p>As doenças inflamatórias intestinais (DII's) são distúrbios inflamatórios crônicos do trato gastrointestinal, incluindo a retocolite ulcerativa (RU) e a doença de Crohn (DC). Essas doenças afetam a qualidade de vida dos pacientes e suas famílias, exigindo mudanças no estilo de vida. A incidência e prevalência das DII's estão aumentando, resultando em altos custos diretos e indiretos nos sistemas de saúde. O tratamento das DII”s variam conforme sua gravidade com terapias convencionais como aminosalicilatos, imunomoduladores e corticosteróides sendo comuns.&nbsp; Novas abordagens emergentes mostram-se promissoras como inibidores de JAK, terapia de microbiota fecal, células-tronco e dieta enteral exclusiva. Objetivo do estudo é identificar as opções de tratamento para DII's, avaliando a eficácia e desafios associados às terapias convencionais e emergentes. O estudo é uma revisão bibliográfica feito através de busca de artigos na base de dados PubMed contemplando material dos últimos 2 anos com artigos completos para análise, com ênfase nas opções de tratamento convencionais e emergentes. Evidencia-se que as terapias convencionais comportam-se com eficácias limitada e riscos de efeitos adversos. No tangente as abordagens emergentes mostram-se promissoras, porém enfrentam desafios, como a falta de protocolos padronizadas e evidências a longo prazo. Logo, esse trabalho elucida a necessidade de mais estudos para validar a eficácia e segurança das novas terapias para DII”s sendo fundamental investir em pesquisa e desenvolvimento de tratamentos mais eficazes e acessíveis.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4733 Os jogos afro-brasileiros e a prática pedagógica: a cultura Quilombola entrelaçada no processo de ensino e aprendizagem no contexto do Quilombo de Macapazinho de Castanhal/PA 2024-07-04T15:34:04+00:00 Maria Edilene Santos do Carmo [email protected] Eldeenaldo Ferreira da Silva [email protected] Shirley Silva do Nascimento [email protected] Jonas Fernandes Costa [email protected] Regiara Croelhas Modesto [email protected] Raimundo Janildon Santos da Costa [email protected] <p>Este estudo foi realizado no contexto do curso de especialização em Educação do Campo oferecido pelo Instituto Federal do Pará (IFPA) - Campus Castanhal, com o objetivo de investigar o emprego dos jogos afro-brasileiros na prática pedagógica da Escola Quilombola Professora Maria Bandeira Braga, situada no Quilombo de Macapazinho, em Castanhal, estado do Pará. Utilizando uma abordagem qualitativa descritiva, através de instrumentos como questionários e observações em sala de aula, a pesquisa se propõe a compreender os desafios enfrentados pelos professores no tocante ao desenvolvimento cultural dos alunos. O estudo evidencia a relevância dos jogos afro-brasileiros na prática pedagógica, destacando sua capacidade de transmitir conhecimentos culturais, promover o prazer na aprendizagem e combater preconceitos. Além disso, discute-se o papel do professor como mediador desses jogos, ressaltando a necessidade de planejamento e integração entre os jogos e os conteúdos programáticos. Por fim, são abordadas as aplicações dos jogos afro-brasileiros no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da escola quilombola, enfatizando sua contribuição para o desenvolvimento cultural e a formação de identidade dos estudantes.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4734 O psicopedagogo como mediador do processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita 2024-07-04T15:33:56+00:00 Ana Raphaela Ramos da Silva [email protected] Roberto Remígio Florêncio [email protected] Semírames dos Santos Araújo [email protected] Ana Maria de Amorim Viana [email protected] Edivânia Granja da Silva Oliveira [email protected] Adriana Soely André de Souza Melo [email protected] Elan Gomes Figueiredo [email protected] Vlader Nobre Leite [email protected] Rosilene Almeida da Silva Araújo [email protected] Fabiana Carla Lopes de Lima [email protected] <p>A presente pesquisa propõe refletir sobre os desafios e as contribuições no processo de aquisição da alfabetização e letramento, tendo o psicopedagogo como mediador, discutindo o seu compromisso com a educação. A problematização consiste em discorrer sobre os meios e instrumentos pedagógicos para o desenvolvimento humano na perspectiva de alfabetizar letrando, seguindo itinerários a respeito do tema e buscando diferenciar alfabetização e letramento, como conjuntos distintos, porém interdependentes no campo da educação. O texto retrata nuances do psicopedagogo como alfabetizador e sua interferência/atuação na práxis. A metodologia baseia-se na fenomenologia, de abordagem teórico-metodológica qualitativa. A sustentação teórica fundamenta-se principalmente nas reflexões de Freire (1974; 1996) e Soares (2000; 2003; 2017). Os resultados foram obtidos por meio de discussões a respeito do tema e embasamentos críticos, enfatizando o papel do psicopedagogo como um profissional que soma positivamente no processo de ensino-aprendizagem e construtor de conceitos acerca da Alfabetização e do Letramento.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4735 Compliance nos tribunais de contas estaduais: a integridade do controle externo 2024-07-04T15:33:49+00:00 Monique Menezes Urra [email protected] Nayara Figueiredo de Negreiros [email protected] <p>Os Tribunais de Contas estaduais, como instituições de accountability horizontal, devem inspirar a confiança e credibilidade na sociedade, e o comportamento ético é um componente essencial para estabelecer essa relação e manter a boa reputação das instituições fiscalizadoras (INTOSSAI, 2016). Este trabalho visou analisar o processo de implementação da política pública de integridade no âmbito dos Tribunais de Contas Estaduais, a partir da aprovação do ISSAI 30 (Código de Ética da INTOSAI, 2016), e o Marco de Medição de Desempenho das Entidades de Fiscalização Superiores (MMD-TC), conforme modelo aprovado na Declaração de Belém em 2011, para, assim, verificar a relação entre o diagnóstico realizado pela ATRICON (Associação dos Membros dos Tribunais de Contas) e incidentes de corrupção interna nessas Cortes, para observar o comportamento dos atores, a partir da (in)existência de política de integridade no seu âmbito interno e responder o seguinte problema: há uniformidade, nos Tribunais de Contas Estaduais, na implementação das políticas de integridade e compliance para ilidir a corrupção no seu próprio âmbito interno? A regra é suficiente para constranger o agente?</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4736 Perfil socioeconômico, demográfico e obstétrico de gestantes atendidas em uma maternidade de atenção terciária do interior de São Paulo 2024-07-04T15:33:40+00:00 Luiza Buzolin Franco [email protected] Pedro Dantas Guilherme [email protected] José Manuel Peixoto Caldas [email protected] Fátima Aparecida Henrique Lotufo [email protected] Lia Maristela da Silva Jacob [email protected] <p>Introdução: Gravidez é um fenômeno fisiológico que ocorre entre mulheres em idade fértil. A gravidez pode ocorrer sem intercorrências ou estar associada a complicações durante o período gestacional, parto ou puerpério, como síndromes hipertensivas, trabalho de parto prematuro e infecção de ferida operatória. Objetivo: Descrever o perfil socioeconômico, demográfico e obstétrico; identificar a prevalência das principais complicações durante a gravidez e os desfechos perinatais de gestantes de alto risco em rede de atenção terciária. Métodos: Estudo descritivo, correlacional e exploratório, realizado em unidade materno-fetal do interior do estado de São Paulo. Resultados: Maioria das mulheres eram de raça branca, religião católica, 20 a 45 anos, ensino médio completo; maiores taxas de parto cesárea e recém-nascidos à termo. As complicações gestacionais mais comuns foram diabetes gestacional, hipertensão gestacional e infecção de trato urinário; e puerperais, infecção de ferida operatória, hemorragia pós-parto e crises de ansiedade. Conclusão: A partir dos resultados do estudo, é possível a criação de estratégias para promoção e prevenção de saúde do complexo mãe-bebê, reduzindo novos agravos e contribuindo para melhores resultados.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4737 Avaliação das práticas de gestão do conhecimento pelos servidores de uma escola pública municipal em Manaus 2024-07-04T15:33:32+00:00 Bruno da Silva Soares [email protected] Ana Flávia de Moraes Moraes [email protected] Márcia Ribeiro Maduro [email protected] Orlem Pinheiro de Lima [email protected] Vanessa Coelho da Silva [email protected] Paulo César Diniz de Araújo [email protected] <p>O objetivo geral deste artigo foi analisar a avaliação dos servidores de uma escola pública municipal em Manaus quanto à implementação de práticas de gestão do conhecimento. Para o alcance deste objetivo, propôs-se: identificar as práticas de gestão do conhecimento presentes na escola; descrever a influência da cultura organizacional na implementação dessas práticas; discutir o apoio do gestor escolar nas práticas de gestão do conhecimento. Realizou-se uma pesquisa descritiva, de natureza aplicada e abordagem quantitativa. Optou-se pelo procedimento de estudo de caso único e também pesquisa bibliográfica, além de ser feito um levantamento. O instrumento de coleta de dados utilizado foi um questionário em formato impresso, sendo este respondido por 50 pessoas. Os resultados mostraram o nível de percepção das práticas de gestão do conhecimento na escola, a partir de uma lista com 15 principais práticas encontradas na literatura. Também se verificou uma influência positiva da cultura organizacional e o apoio favorável do gestor escolar na implementação de tais práticas.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4738 100 anos da revolução paulista de 1924: considerações sobre o julgamento dos revoltosos e o devido processo em tempos de crise 2024-07-04T15:33:24+00:00 Gustavo Octaviano Diniz Junqueira [email protected] Bruno Paiva Garcia [email protected] <p>Em julho de 1924, oficiais do exército brasileiro e da força pública paulista tomaram a cidade de São Paulo na tentativa de deposição do presidente Artur Bernardes. Os conflitos duraram um mês e houve centenas de mortos e feridos, além da destruição total ou parcial de milhares de imóveis. Encerrado o levante, os revoltosos foram julgados em um processo multitudinário e complexo pela natureza das questões debatidas e pelo número de acusados – mais de 600 pessoas. A pesquisa tem por objeto os autos desse processo e se volta à verificação do cumprimento do devido processo em tempos de crise institucional, levando em conta a edição de lei posterior que alterou regras de competência, dificultou o exercício do direito de defesa e foi aplicada de forma retroativa. Ao final, busca-se verificar possíveis pontos de convergência entre o julgamento ocorrido há 100 anos, o Direito Penal do Inimigo e o julgamento dos casos de 8 de janeiro de 2023.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4739 Identificação e perfil de resistência a antimicrobianos em cães com piodermite superficial por Staphylococcus Pseudointermedius 2024-07-04T15:33:17+00:00 Virgílio Zoppi Lemos [email protected] Melissa Marim Botan [email protected] Guilherme Polezi do Couto [email protected] Isabella Pelacani Pereira das Posses [email protected] Sirley Adriana Ortiz Bedoya [email protected] Clairton Marcolongo-Pereira [email protected] Tatiani Bellettini Santos [email protected] Jéssica Miranda Cota [email protected] <p>A piodermite superficial é uma infecção bacteriana que afeta a epiderme e os folículos pilosos, geralmente associada a alergias e doenças endócrinas, acometendo frequentemente cães. A principal bactéria envolvida é o <em>Staphylococcus</em> <em>pseudintermedius</em>. Este estudo objetivou isolar e avaliar o perfil de resistência do <em>S</em>. <em>pseudintermedius</em> em cães com piodermite superficial atendidos em um hospital veterinário na região central do Espírito Santo, Brasil. Das amostras coletadas, 97,6% (41/42) eram <em>Staphylococcus</em> spp. e 2,4% (1/42) <em>Pseudomonas</em> sp. Observou-se que 63,4% (26/41) dos <em>Staphylococcus</em> eram resistentes a pelo menos um antimicrobiano, sendo 17,07% (7/41) resistentes a pelo menos três antibióticos. Especificamente, 12,2% (5/41) eram resistentes à enrofloxacina, ciprofloxacina e amoxicilina com clavulanato, 7,3% (3/41) à clindamicina, 17% (7/41) à cefalexina, 19,5% (8/41) ao sulfametoxazol + trimetoprim, 22% (9/41) à doxiciclina e 24,4% (10/41) à azitromicina. Além disso, 12,2% (5/41) eram resistentes à oxacilina, indicando a presença de MRSP (<em>Staphylococcus</em> <em>pseudintermedius</em> resistente à meticilina). A identificação de <em>Staphylococcus</em> spp. multirresistentes e resistentes à meticilina ressalta a preocupação com o uso indiscriminado de antibióticos, devido ao potencial zoonótico dessas bactérias.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4740 Estratégias de mediação cultural na Bienal de Artes de São Paulo: entre a gestão do público e a mediação artística 2024-07-04T15:33:10+00:00 Jessica Seabra [email protected] <p>O tema da mediação cultural readquiriu relevância desde meados da década de 1990 nos discursos políticos e programáticos que buscam formar e atrair públicos para a cultura. Esse apelo, fortemente associado aos princípios da "democratização cultural", também revela preocupações com a manutenção de instituições culturais em um contexto onde o poder público tende a desvincular-se do financiamento à cultura. Tais preocupações têm motivado o aumento dos chamados "serviços educativos" e o desenvolvimento de novas estratégias de mediação cultural. A partir de uma revisão bibliográfica, este artigo oferece um breve histórico das ações educativas realizadas na Bienal de Artes de São Paulo, desde sua criação em 1951 até meados dos anos 2000, destacando como essas práticas evoluíram ao longo do tempo. Além disso, a partir de estudos de caso, o artigo explora a influência da chamada "virada educacional", examinando as ações de mediação nas 24ª e 27ª Bienais de Arte de São Paulo, consideradas emblemáticas no estabelecimento dos programas educacionais como componente fundamental das bienais.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4741 Osteomuscular health of physical educativo teacher working in gyms 2024-07-04T15:33:03+00:00 Emanuel Silva Pereira [email protected] Pedro Pinheiro Paes [email protected] Tainá Maria de Souza Vidal [email protected] Keyla Brandão Costa [email protected] Manoel da Cunha Costa [email protected] Marlene Salvina Fernandes da Costa [email protected] Walmir Romário dos Santos [email protected] Wlaldemir Roberto dos Santos [email protected] <p>The study aimed to analyze the musculoskeletal health of Physical Education Teacher (PET) working in gyms, with the intention of contributing to the prevention of Repetitive Strain Injuries (RSI) and work-related Musculoskeletal Disorders (MSD). A total of 39 PET (76.3% men) working in gyms participated in the research. Through an online questionnaire, they responded to a personal and professional history questionnaire and filled out a musculoskeletal symptoms diagram to assess discomfort in 27 parts of the body. The results revealed the presence of discomfort in the neck, mid-back region, and upper and lower limbs, with emphasis on the arm and knee among women. Furthermore, a significant correlation (p=0.002) was observed between complaints of body pain and injuries in the last year, especially among women (60%, compared to 31% of men). Thus, the findings suggest that PETs exhibit a high prevalence of musculoskeletal symptoms, especially among women. To mitigate the risk of injuries among female physical education teachers in gyms, it is crucial to implement strategies that recognize and address the unique social pressures they face. However, additional studies with these professionals are recommended to fully clarify the triggering factors of RSI and MSD.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4742 A fotografia como recurso didático no ensino de psicologia nas licenciaturas 2024-07-04T15:32:56+00:00 Janaila dos Santos Silva [email protected] Lidiane dos Santos Barbosa [email protected] <p>O presente artigo buscou problematizar o ensino de psicologia na formação de professores, destacando a fotografia como recurso potente para a superação da tradição academicista, a qual, por fragmentar conceito e experiência, desconsidera os aspectos estéticos, éticos e afetivos na apropriação de conhecimentos. Para tanto, recorreu-se a metodologia de sistematização de experiência, colocando em discussão os procedimentos de realização do projeto de extensão “Imagens formativas, sentidos para o desenvolvimento humano”, ocorrido no contexto de implantação de uma universidade pública, no interior do nordeste brasileiro. Para o desencadeamento das ações do projeto, lançou-se o seguinte questionamento aos participantes: Que imagem expressa o desenvolvimento humano para você? A pergunta deveria ser respondida pelos estudantes de licenciaturas em História, Geografia, Pedagogia e Letras, com uma imagem, bem como com uma justificativa de sua escolha. As imagens selecionadas possibilitaram um diálogo sobre dimensões fundamentais da constituição humana, como temporalidade, historicidade, culturas infantis, expressividade e criatividade, dando lugar a uma aprendizagem colaborativa, capaz de integrar as esferas ser, sentir e conhecer no ensino-aprendizagem de psicologia.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4743 Síndrome de Burnout no contexto de uma cooperativa de crédito do extremo Oeste de Santa Catarina 2024-07-04T15:32:49+00:00 Sirlei Favero Cetolin [email protected] Alex Felipe Rambo [email protected] Alessandra Pedroso [email protected] Ederson Leobet [email protected] <p>A Síndrome de <em>Burnout</em> é um distúrbio emocional causado por fatores relacionados ao ambiente laboral. Este artigo tem como objetivo, identificar a presença de sintomas da Síndrome de <em>Burnout</em> (SB), em colaboradores de uma Cooperativa de Crédito. O estudo caracteriza-se como uma pesquisa quantitativa e para a coleta de dados utilizou-se o questionário de <em>Maslach Burnout Inventory</em> (MBI) validado no Brasil. Fizeram parte da pesquisa 62 participantes, equivalente a 31% dos colaboradores da organização. Os resultados constataram que o fator despersonalização demonstrou-se preservado, apresentando uma pontuação de nível baixo, podendo-se concluir que, o fator não incidiu sobre a amostra para determinar a presença da sintomatologia da Síndrome <em>Burnout</em>, na Cooperativa de Crédito estudada. Contudo, os fatores de Exaustão Emocional e Realização Pessoal, ambos com pontuação que caracterizam nível médio, requerem uma análise mais cuidadosa, inclusive, com outros estudos mais aprofundados, pois o surgimento dos sintomas característicos da Síndrome de <em>Burnout</em>, aparecem de forma gradual e, merecem investimentos em estratégias organizacionais de recursos humanos, para a preservação da saúde mental dos colaboradores.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4744 Situações programáticas no cuidado às gestantes hospitalizadas com Covid- 19: um olhar para a gestão em saúde com foco nas vulnerabilidades 2024-07-04T15:32:42+00:00 Antonia Tainá Bezerra Castro [email protected] Maria Adelane Monteiro da Silva [email protected] Veronica Mazza Azevedo [email protected] Cibelly Alinny Siqueira Lima Freitas [email protected] Maria Valderlanya de Vasconcelos Frota [email protected] Maria Julia Alexandrino Oliveira [email protected] Antonia Ariane Braga Almeida [email protected] Maria Jailane Alves de Sousa [email protected] <p>O estudo tem como objetivo analisar as situações programáticas no cuidado a gestantes hospitalizadas com Covid-19 na perspectiva da vulnerabilidade em saúde e da gestão em saúde. Trata-se de estudo qualitativo, realizado no período de julho de 2022 a setembro de 2023, no município de Sobral, Ceará. As participantes do estudo correspondem a sete mulheres que foram contaminadas pela Covid-19 na gestação, que estiveram no período de março de 2020 a março de 2022 hospitalizadas em um hospital de referência. Incluíram-se as mulheres que residiam na sede do município, possuíam diagnóstico laboratorial confirmando a contaminação e gestantes internadas por outras circunstâncias, contudo, foi detectada a infecção durante a internação. Excluíram-se gestantes que vieram a óbito; não realizaram teste para confirmar o diagnóstico da Covid-19; e possuíam informações incompletas sobre o endereço. A coleta de dados ocorreu em maio de 2023, de maneira individual por meio de entrevista semiestruturada. Para análise de dados, empregou-se a técnica de Análise Temática de Bardin e o <em>software </em>Iramuteq. Evidenciou-se que a pandemia proporcionou às gestantes deste estudo vulnerabilidades em saúde na perspectiva da situação programática, uma vez que a conjuntura pandêmica afetou meios que garantem a humanização do cuidado obstétrico. Os desafios na gestão não são novos, mas a pandemia exacerbou a gravidade dos problemas existentes que desafiam o Sistema Único de Saúde. Assim, torna-se fundamental a organização e a gestão dos serviços com qualidade, visando à mitigação dessas vulnerabilidades em saúde durante crises sanitárias futuras.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4745 Estimativas de redução de emissões de CO2 na mudança de mobilidade na ilha de Fernando de Noronha, Brasil 2024-07-04T15:32:34+00:00 Mucio Luiz Banja Fernandes [email protected] Andréa Karla Pereira da Silva [email protected] Renata Laranjeiras Gouveia [email protected] Jéssica Cristina Mendes de Oliveira [email protected] Guilherme Cardim Gouveia de Lima [email protected] Nathália Maria Padilha da Rocha e Silva [email protected] Patrícia Paula Coelho Felipe Nery [email protected] <p>As emissões de dióxido de carbono (CO2) provenientes de veículos automóveis têm sido uma preocupação crescente devido ao seu impacto significativo nas mudanças climáticas e na qualidade do ar. O setor de transporte é uma das principais fontes de emissões de CO2 em muitas partes do mundo, contribuindo significativamente para o aquecimento global e seus efeitos associados. Este problema é agravado pelo aumento da frota de veículos e pela predominância do uso de combustíveis fósseis, como gasolina e diesel, na maioria dos automóveis. Objetivando estudar a inclusão de carros elétricos na ilha de Fernando de Noronha, a Neoenergia coordenou um projeto intitulado Trilha Verde, sob a execução do CPQD (SP) e o IATI (PE). Os estudos desenvolvidos sobre mudanças dos automóveis movidos a combustíveis fósseis por veículos elétricos influenciarão nas emissões atmosféricas de Monóxido e Dióxido de Carbono numa significante diminuição. Levantamentos foram feitos a partir de pesquisas com moradores locais mostraram intenções nas permutas dos automóveis até o ano de 2030. Foram identificados os modelos de automóveis em uso na ilha e o levantamento sobre potenciais emissões de CO2 por quilômetros rodados. Analisados os dados levantados com o quantitativo de automóveis e suas emissões, cruzando com as iniciativas dos usuários em trocar os automóveis para o modal elétrico, foi possível estabelecer a estimativa de diminuição de emissões de CO<sub>2 </sub>na ilha. Cerca de 700 veículos movidos a combustível devem ser substituídos, refletindo uma diminuição de mais de 900 Kg de CO e 750 toneladas de CO2 emitidos anualmente.&nbsp;&nbsp;</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4746 Desenvolvimento de um sistema de controle multivariável para monitoramento e regulação de temperatura e umidade com módulo experimental em Arduino 2024-07-04T15:32:26+00:00 Alisson Luan Daga [email protected] Thiago Dalgalo de Quadros [email protected] Marcelo Kaminski Lenzi [email protected] <p>Utilizamos um módulo experimental para aplicação dos conhecimentos em controle de processo, para o processo de aprendizagem da disciplina de controle. Através do tratamento de variáveis utilizadas nas indústrias, como temperatura, umidade do ar e vazão, utilizamos uma sequência de acionamentos e conexões de equipamentos e instrumentos para o estudo de sintonia do controle PID. A introdução ao controle de processos na Engenharia Química é deficitária no auxílio à visualização e aplicação da fundamentação teórica. A utilização de um módulo experimental aproxima o aprendizado a equipamentos da indústria, pois se pode utilizar de diversos sensores e componentes vistos somente em grandes plantas, preparando o estudante para desafios futuros. O controle dos processos é baseado em malhas de controle que buscam otimizar os resultados e insumos e estão presentes na grande maioria dos processos industriais. A implementação de um modelo visual e prático para um controle multivariável de temperatura e umidade do ar traz diferentes níveis de dificuldade e aprendizado. A oportunidade de aplicar os conceitos de estimação de parâmetros e posterior parametrização do controlador pelo aluno, por meio de um módulo de baixo custo e alto valor de aprendizagem, é de grande relevância para o estudo de processos em escala piloto e a aplicação das técnicas de controle na engenharia química. O módulo experimental é composto de um elemento de aquecimento, um umidificador de ar e ventoinhas tanto para a circulação do ar quente no interior do módulo, e uma para a exaustão do ar interno ao sistema. O controle é aplicado ao sistema de aquecimento, no qual a variação da tensão aplicada altera a potência de aquecimento, velocidade da ventoinha de circulação de ar quente, intensidade de geração de névoa de água e velocidade de ventoinha de exaustão. As variáveis que foram monitoradas foram a temperatura e umidade do sistema de aquecimento, com três sensores que monitoram a temperatura e umidade do ar, instalados em diferentes pontos da caixa e os tacômetros das ventoinhas de exaustão e circulação. O controle de todos os sensores e atuadores foi realizado por controlador digital da família do Arduino, no qual se pode configurar diferentes parâmetros de operação. Obtivemos como resultado um módulo experimental no qual foi possível realizar o controle tanto da temperatura e a umidade do ar no interior da caixa.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4747 Estratégias urbanas e cidade digital estratégica como política pública: caso de Toronto 2024-07-04T15:32:19+00:00 Giovana Goretti Feijó Almeida [email protected] Denis Alcides Rezende [email protected] Renato da Costa dos Santos [email protected] Sérgio Czajkowski Júnior [email protected] <p>Cada vez mais as cidades desenvolvem estratégias com abordagem integrada, concebendo projetos urbanos sustentáveis e respectivas políticas públicas. O objetivo é analisar as estratégias da cidade de Toronto e suas relações com o projeto de cidade digital estratégica como política pública, explorando como a integração entre esses constructos contribui para a construção de uma cidade sustentável. A metodologia da pesquisa enfatizou um estudo de caso em Toronto, Canadá, analisando documentos oficiais vindos do site da cidade por meio de um protocolo de pesquisa com três variáveis. Os resultados remeteram às escolhas e políticas das estratégias para a cidade sustentável divididas por temáticas municipais, revelando os interesses dos atores sociais na e sobre a cidade no atendimento das necessidades dos cidadãos. A conclusão reitera que há relações entre as estratégias urbanas sustentáveis e a cidade digital estratégica, como uma política pública urbana, facilitando a gestão das cidades e ampliando a qualidade de vida dos cidadãos residentes, por meio da integração das temáticas municipais existentes.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4748 A análise das novas tecnologias educacionais no contexto do sistema tutor inteligente MAZK 2024-07-04T15:32:10+00:00 Luciane da Rosa dos Santos [email protected] Marcileni dos Santos [email protected] Bernadete Rodrigues Máximo [email protected] Rita de Cássia Silveira [email protected] Erica Ferreira Goulart Gonçalves [email protected] Daiane de Medeiros Domingos da Rosa [email protected] Patrícia Martins Boaventura [email protected] Josimara Rodrigues da Rosa [email protected] <p>O presente estudo tem o objetivo de analisar o sistema tutor inteligente MAZK, seus benefícios e usabilidade a partir da perspectiva de docentes da educação básica da região da Associação dos Municípios do Extremo Sul Catarinense e de estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina que fazem uso do referido recurso. Para atingir o objetivo proposto, realizou-se uma revisão bibliográfica em artigos, livros e dissertações acerca do tema e uma pesquisa aplicada por meio de um questionário via Google Forms. Além disso, esta é uma pesquisa qualitativa na qual os resultados e discussões mostram que o sistema de tutor inteligente MAZK pode ser um excelente recurso para o professor utilizar em sala de aula na nova configuração educativa que se estabeleceu após a Pandemia COVID-19.</p> 2024-07-04T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4770 O uso de metodologias ativas como ferramenta de potencialização da aprendizagem de anatomia no curso de medicina: casos tutoriais 2024-07-08T15:33:25+00:00 Paulo Cesar Moreira [email protected] Augusto Cesar Malta Laudares Moreira [email protected] Stephânia de Oliveira Laudares Moreira [email protected] Victória Elias de Freitas Honorato [email protected] Juliana Maria Alves Moraes [email protected] Allan Kleison Ribeiro Martins [email protected] Gustavo Mesquita de Oliveira [email protected] Matheus Vieira Sampaio [email protected] Edson Diniz de Sousa [email protected] Humberto Cesar Machado [email protected] <p>Neste artigo avaliou-se a construção do conhecimento em anatomia, a partir da metodologia ABP. Grupos tutoriais compostos por 10 alunos e um docente avaliaram 14 casos clínicos durante seis meses. Destes, um caso foi selecionado aleatoriamente para exemplificação, buscando-se a execução dos passos do raciocínio clínico, da identificação do problema à geração da hipótese, identificação e uso adequado das fontes de informação. Após sequência protocolar dos passos tutoriais verificou-se que todos os objetivos propostos foram atingidos. A partir de experiências de grupos tutoriais, o caso clínico exposto demonstra que os acadêmicos, na primeira fase da tutoria, demonstram conhecimentos prévios e são instigados ao aprimoramento destes, com a busca do conhecimento científico através do estudo individual. Já na segunda fase, o grupo sedimenta o conhecimento e adquire uma bagagem intelectual referente aos objetivos propostos. Observou-se ainda que, através da aplicação metodológica sistemática de ABP o aprendizado de Morfologia pode ser facilitado, levando a um aproveitamento superior nas disciplinas correlatas.</p> 2024-07-08T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4771 Avaliação quantitativa de lesões de rádio distal em pacientes de um hospital público de João Pessoa - PB 2024-07-08T15:33:17+00:00 José Vítor de Sousa Almeida Araújo [email protected] André Luiz Zenaide Marinho [email protected] Aurélio Teixeira Bernardino [email protected] Eveline de Almeida Silva Abrantes [email protected] Vladimir Lenin de Sousa Almeida Araújo [email protected] Gregório Fernandes Gonçalves [email protected] <p>O objetivo do presente estudo foi avaliar o perfil epidemiológico das fraturas de rádio distal em um hospital público da cidade de João Pessoa-PB. Um estudo transversal foi realizado ao longo do mês de dezembro a partir da análise de prontuários do período entre 30 de março a 17 de maio de 2023 no Complexo Hospitalar Tarcísio de Miranda Burity. A análise dos prontuários de pacientes que sofreram fratura de rádio distal considerou as variáveis: faixa etária, gênero, lateralidade, acometimento articular, presença de fratura exposta, necessidade de tratamento cirúrgico e associação com osteomielite. Os dados obtidos foram associados por meio do teste de Qui-quadrado de Pearson. Foram coletados dados de 115 pacientes, 44 do sexo masculino e 71 do sexo feminino. As faixas etárias mais acometidas foram os pacientes com mais de 51 anos (52,1%) e entre 11-20 anos (15,7%). Houve predominância da lateralidade esquerda, com 65 casos, e das fraturas intra-articulares, com 59 casos. Apenas 4 fraturas expostas foram identificadas e não houveram casos de osteomielite. O tratamento instituído foi predominantemente cirúrgico, utilizado em 65,2% dos casos. A prevalência das fraturas de rádio distal na faixa de 0 a 20 anos é do sexo masculino (91,6%), e na faixa a partir de 51 anos, do sexo feminino (85%). Ademais, houve preferência pelo tratamento cirúrgico (65,2%).</p> 2024-07-08T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4772 Acidentes ofídicos em Pernambuco-Brasil 2024-07-08T15:33:08+00:00 Orestes Neves de Albuquerque [email protected] Helder Neves de Albuquerque [email protected] José Francisco de Sales Chagas [email protected] <p>Objetivou-se caracterizar o perfil epidemiológico de casos dos acidentes ocasionados por serpentes notificados no estado de Pernambuco, Brasil, segundo variáveis e a tendência temporal, dados sociodemográficas, características clínicas e epidemiológicas, com vistas a subsidiar ações de educação em saúde, prevenção e controle. Tratou-se de um estudo ecológico com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados por meio dos casos notificados dos registros socioeconômico, clínico-epidemiológico de todos os casos de acidentes ofídicos notificados em Pernambuco-Brasil, através das 12 GERES (Gerências Regionais de Saúde), agrupados no banco de dados disponíveis no DATASUS (Tecnologia da Informação à Serviço do SUS), no período de 2013 a 2022. Os acidentes por serpentes tiveram maior notificação entre os meses de março a junho, com pacientes do sexo masculino, pardos, com idade entre 20 e 59 anos, escolaridade até o ensino fundamental 2, sendo as mãos, pés e pernas os locais com maior número de picadas e as serpentes do gênero <em>Bothrops</em> a responsável pelo maior número de acidentes e uma taxa de mortalidade de 1,1%. Porém, detectou-se um percentual muito elevado de dados subnotificados ou não notificações nas fichas. Assim, a educação em saúde, cursos de formação continuada e a notificação total das informações nas fichas são essenciais para a aplicação de políticas públicas, maximizando as chances de curas e reduzindo as sequelas e o número de acidentes.</p> 2024-07-08T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4773 “Vidas Entrelaçadas”: vivências e agenciamentos subjetivos de cuidadores de pacientes oncológicos em cuidados paliativos 2024-07-08T15:33:00+00:00 Antônio Nacílio Sousa dos Santos [email protected] Marcia Leão de Lima [email protected] Janderson Costa Meira [email protected] Elry Cristine Nickel Valerio [email protected] Fabiane Noemi Souza dos Santos [email protected] Janaina de Sousa Gadelha [email protected] Ana Claudia Klein de Almeida de Chaves [email protected] Paulo Barroso [email protected] Francisco Ariclene Oliveira [email protected] Rachel Verdan Dib [email protected] Renan Oswaldo Macedo Santos [email protected] Yolanda de Melo Omena Lira [email protected] Diogo Gomes de Andrade [email protected] Paulo Fernandes da Silva [email protected] Antonio Gerbson da Silva [email protected] <p>O cuidador de pessoas em situações de cuidados paliativos é um indivíduo, que pode ser um familiar, amigo ou profissional de saúde, responsável por fornecer assistência integral a pacientes com doenças que ameaçam a vida, visando melhorar a qualidade de vida tanto dos pacientes quanto de seus familiares. Diante da carga emocional e psicológica que esses trabalhadores enfrentam, surge a pergunta: quais são as experiências pessoais e emocionais dos cuidadores que acompanham pacientes oncológicos em estágio terminal? Este estudo qualitativo (Minayo, 2016), de natureza exploratória-descritiva (Gil, 1991), utilizou o software IRAMUTEQ para análise dos dados obtidos de uma amostra composta por nove cuidadores, com idade média de 46,4 anos e tempo médio de 21,5 meses de experiência no cuidado. As informações foram coletadas por meio de entrevistas individuais semiestruturadas, revelando três categorias analíticas principais: as dificuldades enfrentadas no exercício da função de cuidador, a compreensão sobre câncer e cuidados paliativos, e o cotidiano desses indivíduos em atividades além das responsabilidades de cuidado. Através de entrevistas e relatos detalhados, a pesquisa revelou como os cuidadores enfrentam desafios físicos e emocionais do cuidado paliativo, encontrando significado e propósito em suas jornadas. Também foi examinado o impacto psicológico e social de suas responsabilidades, confirmando a necessidade de suporte adequado e reconhecimento. Ao iluminar essas histórias, o estudo contribui para uma maior compreensão das realidades enfrentadas pelos cuidadores, oferecendo insights valiosos para a melhoria das práticas de cuidado paliativo e para o desenvolvimento de políticas de apoio.</p> 2024-07-08T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4774 Educação 5.0 em foco: diálogos na formação de educadores do século XXI 2024-07-08T15:32:52+00:00 Luciana Merolin Vieira Machado [email protected] Deivid Guareschi Fagundes [email protected] Deilma Soares Campos [email protected] Valmir Messias de Moura Fé [email protected] Eduardo Ribeiro Gonçalves [email protected] Daniela Ribeiro dos Santos [email protected] Gabriel Antonio Ogaya Joerke [email protected] Janete de Souza Bezerra [email protected] Virginia Nataniel de Santana Pereira Bandeira [email protected] Kerley Alessandra Barbosa Reis [email protected] Adelcio Machado dos Santos [email protected] César Augusto Freitas Jacques [email protected] Rafael dos Santos [email protected] <p>Este estudo teve como objetivo analisar a eficácia da integração das novas tecnologias da Educação 5.0, levando em consideração as necessidades específicas dos educadores e das instituições de ensino em um contexto fortemente influenciado pela era digital. Utilizando uma abordagem qualitativa e uma revisão bibliográfica sistemática, a pesquisa iniciou-se com uma busca criteriosa em fontes científicas e acadêmicas sobre a integração das tecnologias na formação de professores e sua relação com uma educação inovadora. Foram consultadas bases de dados científicas e acadêmicas, garantindo uma ampla cobertura de estudos recentes e pertinentes ao tema que pudessem colaborar com as discussões expressas neste trabalho. Os resultados foram organizados em duas categorias de análise qualitativa: “O Diálogo das Novas Tecnologias na Formação de Educadores” e “Inovação na Educação Básica a partir da Educação 5.0”. Na primeira categoria, explorou-se como as tecnologias emergentes, como inteligência artificial, realidade aumentada e plataformas de aprendizado digital, estão sendo incorporadas nos programas de formação de professores, destacando os desafios e benefícios dessa integração. Na segunda categoria, investigou-se o impacto dessas tecnologias na prática pedagógica e no processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica, evidenciando como elas podem contribuir para a criação de ambientes de aprendizado mais dinâmicos, interativos e personalizados. Assim, o estudo ressalta a importância de políticas educacionais voltadas para a formação continuada dos profissionais da Educação Básica diante do avanço das tecnologias na Educação 5.0, destacando a necessidade de um planejamento estratégico que inclua investimentos em infraestrutura tecnológica e capacitação docente para maximizar os benefícios dessas inovações no contexto educacional.</p> 2024-07-08T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4780 Tratamento endodôntico em elemento dentário com alteração morfológica em paciente com fissura lábiopalatina: relato de caso 2024-07-09T15:33:01+00:00 Fillipe Mendes Silva [email protected] Luisa Gomes Dias Pamplona [email protected] Lívia Lorena Mendes Pereira [email protected] Larissa Mendes Vilas Boas Alves [email protected] Maurício Alves de Andrade [email protected] Eros Augusto [email protected] Pedro Henrique Soares Aguiar [email protected] Karina Silveira de Castro Namorato [email protected] Fabíola Belkiss Santos de Oliveira [email protected] Élida Lúcia Ferreira Assunção [email protected] <p>Fissuras labiopalatinas são malformações congênitas faciais definidas por uma fenda na área do lábio e/ou palato ocasionados pelo não fechamento dessas regiões, que ocorre enquanto o feto está em desenvolvimento. As alterações odontológicas específicas, ligadas aos indivíduos com fissura labiopalatina, estão presentes em grande parte dos casos e se apresentam em alterações de forma, número, posição, com anomalias mais frequentes ligadas ao incisivo lateral superior do lado da fissura. Existem fatores que podem ser complicadores para tratamentos endodônticos de dentes com esses níveis de alterações e que por vezes necessita de adaptação ou tomada de ação com métodos alternativos para a obtenção do sucesso no tratamento. O presente trabalho teve por objetivo relatar o caso clínico de tratamento endodôntico da paciente no elemento 21 em que apresenta fissura labiopalatina. O caso em questão levou a visualização de alterações específicas presentes em pacientes com alterações labiopalatinas e sua relação com o tratamento endodôntico radical de um elemento com anomalia de forma. As alterações encontradas não alteraram a conduta de tratamento endodôntico, possibilitando, portanto, a conduta padrão e conclusão do tratamento.</p> 2024-07-09T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4781 Seminoma difuso em um equino Mangalarga Marchador 2024-07-09T15:32:53+00:00 Luisa Frasson Vieira [email protected] Juliane dos Santos [email protected] Daniel Dalcumune [email protected] Rafaela Lima Coppo [email protected] Yolanda Christina de Souza Loyola [email protected] Hemily Batista da Silva [email protected] Viviane Marques Guyoti [email protected] Tatiani Bellettini dos Santos [email protected] Clairton Marcolongo Pereira [email protected] <p>As neoplasias testiculares são relativamente incomuns em cavalos; entretanto, os seminomas são o tipo mais frequentemente observado. Originário de células germinativas do epitélio espermatogênico dos túbulos seminíferos, este estudo explora as características clínicas e patológicas de um seminoma em um cavalo Mangalarga Marchador de 13 anos de idade, que apresentava testículo direito aumentado. Após intervenção cirúrgica de orquiectomia unilateral direita (hemicastração), o testículo foi submetido a exame histopatológico. Macroscopicamente, o testículo apresentava dimensões de 12 x 6 x 12 cm e era macio e esbranquiçado na superfície de corte. Microscopicamente, havia proliferação neoplásica difusa em meio ao esparso estroma pré-existente. As células neoplásicas eram grandes, poliédricas, com alta relação núcleo-citoplasma, citoplasma anfofílico esparso, núcleos redondos, cromatina esparsa e nucléolos proeminentes. O diagnóstico foi compatível com seminoma difuso. Embora os seminomas sejam mais comuns em cães criptorquídeos e em humanos, a ligação entre a criptorquidia e o aumento do risco de desenvolvimento de seminomas em cavalos ainda não está definitivamente estabelecida. Este estudo ressalta a raridade e a complexidade dos seminomas em cavalos, enfatizando a necessidade de um diagnóstico preciso e de intervenções apropriadas, como a hemicastração, para o manejo eficaz dessa condição.</p> 2024-07-09T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4788 Heterogeneidade pluviométrica e previsão dos preços da cesta básica de Fortaleza 2024-07-10T15:33:05+00:00 Elizama Cavalcante de Paiva [email protected] José de Jesus Sousa Lemos [email protected] José Newton Pires Reis [email protected] Erika Costa Sousa [email protected] <p>Este estudo analisou o comportamento do preço da cesta básica em Fortaleza de julho/1994 a julho/2023, além de verificar a hipótese da influência da precipitação pluviométrica no valor da cesta básica.&nbsp; Os dados mensais de precipitação foram obtidos junto à Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos (FUNCEME). As séries de preços e salários mínimos foram obtidas junto ao Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE). Os valores foram indexados pelo INPC do IBGE e convertidos para o dólar de 31 de agosto de 2023. Foram estimados os valores médios, os coeficientes de variação e as taxas geométricas de crescimento do salário mínimo, do preço médio dos alimentos básicos e da precipitação pluviométrica. Um modelo ARIMA (1,1,3) de média móvel autoregressiva integrada foi ajustado para captar a trajetória e prever os preços da cesta básica. Verificou-se que os valores eram influenciados pela precipitação durante o período. Os resultados mostraram que o ajuste do modelo é adequado para prever o preço da cesta básica em Fortaleza. Exibiram também que o crescimento dos reajustes anuais do salário mínimo, em geral, manteve poder de compra dessa variável. A pesquisa inferiu que os preços da cesta básica evoluíram a uma taxa menor do que a evolução do salário mínimo no período analisado. A pesquisa também mostrou que as pluviometrias acumuladas nos primeiros semestres, são bem maiores do que as observadas nos segundos semestres. Contudo, os preços das cestas básicas são maiores, no primeiro semestre, do que os observados nos segundos semestres.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4790 Divulgação científica para motivar a participação de meninas e mulheres em áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) 2024-07-11T15:34:58+00:00 Adriana Maria Tonini [email protected] Maria Ataide Malcher [email protected] Suéllen Tonatto Ferrazzo [email protected] <p>Incentivar meninas e mulheres para as áreas de STEM é de grande relevância para o desenvolvimento científico e tecnológico do país, crescimento econômico e inclusão social. O presente estudo investiga o contato de docentes e discentes com as áreas de STEM e como a divulgação científica pode despertar o interesse das meninas e jovens para estas áreas. Realizou-se uma entrevista com docentes e discentes do Ensino Fundamental e Ensino Médio de 10 escolas públicas em Minas Gerais. A família foi o principal modelo de influência determinante para a escolha de formação dos docentes. Entre os discentes, 56% são incentivados e motivados por seus professores de áreas de STEM para seguir essas áreas. O conhecimento e o contato dos estudantes com as áreas de STEM requerem atenção, pois 63% informou não se sentir motivado a seguir carreira e 72,6% não participou de atividades de divulgação científica em suas escolas.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4791 Anthropometric profiling and performance metrics: a comprehensive analysis of UFC® top athletes 2024-07-11T15:34:50+00:00 Anderson Meireles [email protected] Rodney Coelho Paixão [email protected] Géssyca Tolomeu de Oliveira [email protected] Rhaí André Arriel [email protected] Hiago Leandro Rodrigues de Souza [email protected] Moacir Marocolo [email protected] <p>In mixed martial arts, performance is influenced by multiple factors beyond weight, making it crucial for athletes and coaches to understand these complex interactions for their success. Therefore, this study aimed to analyze the performance and anthropometric indicators of 127 top athletes from the Ultimate Fighting Championship<sup>®</sup> across men's weight categories. Anthropometric data, combat duration (DC), technical demands (TD), type of win and age were examined. The analysis included statistical tests to identify differences, correlations, and measure the influence of variables. Significant differences were observed between weight categories in body mass, body mass index (BMI), height, wingspan and leg reach. Featherweight and light heavyweight had the longest and shortest CD, respectively (770.9±123.7s and 525.1±143.0s). For TD, significant differences were found in applied takedowns between welterweight and light heavyweight (p=0.013) and in connected strikes between bantamweight with flyweight (p=0.001) and heavyweight (p=0.045). Significant differences in wins by knockouts/technical knockouts and judges' decisions were observed between some categories. BMI showed a low correlation with knockouts (ρ=0.3) and (ρ=-0.2). Connected strikes and applied takedowns explained 45% of the variance in wins (R<sup>2</sup>=0.457). In conclusion, larger athletes tend to have shorter fights with wins by knockout, while smaller athletes have longer fights, often resulting in wins by judge's decisions. These findings can assist the development of training programs and combat strategies specific to each weight category.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4792 A escolarização de crianças de seis a oito anos com TDAH: o uso da ritalina 2024-07-11T15:34:43+00:00 Cássia Regina Dias Pereira [email protected] Rosangela Trabuco Malvestio da Silva [email protected] Nelma Sgarbosa Roman de Araújo [email protected] Frans Robert Lima Melo [email protected] <p>O presente estudo aborda a medicalização de crianças entre seis e oito anos com indicativo de TDAH, e suas implicações para o processo de ensino e aprendizagem. Parte-se do pressuposto de que o uso da Ritalina, durante o processo de aquisição da leitura e da escrita, ocorre muitas vezes de maneira errônea, sem o devido conhecimento dos benefícios ou malefícios e da correta administração do medicamento. Realizou-se um estudo de revisão bibliográfica que analisou qualitativamente os possíveis motivos do aumento da medicalização em crianças na fase inicial da escolarização. O metilfenidato, substância química da chamada Ritalina que também pode ser chamado de “MTD”, é um dos psicoestimulantes mais consumidos no Brasil e no mundo, sendo na maioria das vezes utilizado como método para o tratamento do transtorno do déficit de atenção com hiperatividade, mas conhecido como TDAH. Os resultados apontam que grande parte das crianças medicadas não possui um diagnóstico completo, excluindo, assim, um conjunto de possíveis estratégias de aprendizado sem o uso do medicamento. Ressalta-se a importância da família, dos professores e outros profissionais em dedicar atenção ao processo avaliativo da criança.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4793 Determinantes sociais em saúde em comunidades quilombolas da Amazônia: uma análise das medidas de associação 2024-07-11T15:34:35+00:00 Leanna Silva Aquino [email protected] Julianne de Figueiredo da Costa [email protected] Marcelo Silva de Paula [email protected] Ana Eliza Ferreira Pinto [email protected] Tatiane Costa Quaresma [email protected] Sheyla Mara Silva de Oliveira [email protected] Franciane de Paula Fernandes [email protected] Lívia de Aguiar Valentim [email protected] <p>Objetivo: Identificar os determinantes sociais em saúde em comunidades quilombolas da Amazônia e analisar as medidas de associação. Metodologia: estudo epidemiológico, transversal, realizado em duas comunidades quilombolas da Amazônia. Aplicou-se um questionário estruturado que contemplava vários determinantes sociais de saúde, cuja análise foi feita por modelos de regressão Logística, com a seleção dos desfechos Autoavaliação em saúde e Morbidade referida, sendo elas bronquite, hipertensão arterial, diabetes e parasitoses. Resultados: pessoas que relataram sentir-se nervosas, tensas ou preocupadas estavam associadas a uma autoavaliação de saúde negativa. A utilização de chás e ervas associaram-se a uma autoavaliação positiva em saúde. A Bronquite e as parasitoses correlacionaram-se a baixa escolaridade. A hipertensão arterial associou-se ao uso contínuo de alguma medicação, e a diabetes ao estado civil “viver sozinho”. Conclusão: O estudo nas comunidades quilombolas da Amazônia destaca a interação entre fatores educacionais, emocionais e sociais na saúde. Baixa escolaridade afeta acesso à informação e saúde, enquanto práticas tradicionais de saúde mostram impacto positivo. É crucial melhorar o acesso a serviços de saúde e integrar abordagens médicas modernas com práticas tradicionais, enfocando também a saúde mental para um bem-estar holístico dos quilombolas.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4794 Desenvolvimento da competência clínica na formação do enfermeiro em estágios curriculares supervisionados 2024-07-11T15:34:28+00:00 Marcela Jossani Ferreira Polo [email protected] Karina Nonato Mocheuti [email protected] Luciana Portes de Souza Lima [email protected] Adriana Freitas de Almeida Finger [email protected] Michelly Kim de Oliveira Rosa Guimarães [email protected] Gímerson Erick Ferreira [email protected] Mara Regina Rosa Ribeiro [email protected] <p>A competência clínica apresenta-se de forma multifacetada, influenciada por diversos fatores, dentre os quais se destacam: os internos e os externos aos indivíduos; a estrutura organizacional dos serviços de saúde e enfermagem; os aspectos éticos; bem como a consolidação de saberes que se desenvolvem ao longo do tempo desde a graduação. Esta pesquisa tem como objetivo, analisar o desenvolvimento da competência clínica durante a formação do enfermeiro em estágios curriculares supervisionados. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com análise documental e grupo focal. Os dados foram coletados entre abril e junho de 2018, e a análise temática conduziu à interpretação deles à luz do modelo teórico de competência clínica de Benner. Os dados foram processados utilizando-se IRaMuTeQ e examinados por meio da análise de conteúdo. Os dados resultaram em seis classes pela Classificação Hierárquica Descendente (CHD) e compuseram duas categorias. A primeira, “Elementos constitutivos da competência clínica”, sustenta a competência clínica como multifatorial, multifacetada, processual, mediada pelo contexto e pelas interações estabelecidas com os atores envolvidos nos espaços clínicos de aprendizagem. Esses elementos concorrem para a construção compartilhada da autonomia do futuro enfermeiro, resultado que compõe a segunda categoria, “A (co)construção da autonomia do enfermeiro nos estágios curriculares”. Conclui-se que o desenvolvimento da competência clínica no contexto investigado ocorre por processos de construção coletiva, em que as vivências e os conhecimentos prévios são valorizados, e há maior estímulo ao empreendimento de ações e interações que favoreçam a (co)construção da autonomia nos espaços de aprendizagem clínica.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4795 A autoavaliação como instrumento de aprimoramento das práticas pedagógicas 2024-07-11T15:34:22+00:00 Jonathan Moreira Botelho [email protected] Charline Corrêa dos Santos [email protected] Pablo Machado Mendes [email protected] Rosangela Silveira Rodrigues [email protected] <p>A ferramenta de autoavaliação possibilita a melhoria dos aspectos pedagógicos dos cursos superiores. O processo autoavaliativo se dá por meio do olhar crítico do aluno que, no âmbito de sua jornada acadêmica, anseia por uma carreira no mercado de trabalho. Os resultados do questionário de autoavaliação permitem a obtenção de informações importantes para o aprimoramento da oferta de formação profissional.&nbsp; A aplicação do questionário de auto avaliação aos alunos concluintes do Curso Superior de Tecnologia em Agroindústria, no período de 2017/2 a 2019/2, teve como objetivo identificar as insuficiências e potencialidades do curso.&nbsp; Os resultados mostraram que as disciplinas tecnológicas são aquelas que causaram maior motivação e os aspectos que apresentaram melhoria nos percentuais de satisfação foram o apoio nas disciplinas de maior dificuldade; a oferta de visitas técnicas e a estrutura física dos laboratórios e salas de aula. A autoavaliação possibilita a mobilização necessária para alcançar a qualidade e o nível de eficiência almejados para o ensino superior.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4796 Desenvolvimento de um sistema embarcado para análise do sistema respiratório através de espirometria 2024-07-11T15:34:15+00:00 Eduardo Quintiliano Mota Brisola [email protected] Ivando Severino Diniz [email protected] Everson Martins [email protected] Wesley Angelino de Souza [email protected] <p>Agilidade, facilidade e praticidade são palavras que regem grande parte do desenvolvimento de tecnologia atual e podem ser aplicadas ao cuidado e acompanhamento da saúde pessoal, resultando na área chamada “<em>Healthcare</em>”. Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um protótipo baseado em sistema embarcado que funciona como um espirômetro, aparelho utilizado para medir o fluxo de ar dos pulmões. O protótipo se comunica com um smartphone, que é utilizado para exibir uma interface supervisória e realizar a análise dos dados obtidos, permitindo que as pessoas que necessitam de um acompanhamento constante do sistema respiratório possam ter uma solução rápida e mais acessível do que os aparelhos disponíveis atualmente no mercado. O espirômetro é composto por um sensor de pressão que faz a leitura e envia os sinais adquiridos para um microcontrolador Arduino Uno, que converte as informações de pressão em volume. Tais dados são enviados para um celular, via <em>bluetooth</em>, para facilitar a análise de toda a informação e são armazenados e analisados por um aplicativo desenvolvido em IONIC. Por fim, são apresentadas as etapas de desenvolvimento e os resultados do protótipo desenvolvido neste trabalho.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4797 Aplicação de estratégias administrativas para redução de tempo de Setup para aumento da capacidade produtiva de usinagem 2024-07-11T15:34:08+00:00 Lucas Vasconcelos Teixeira [email protected] <p>Em todos os anos, as organizações, independentemente qual seja a área de atuação, produtiva, na área de serviços ou entre outras atividades, as empresas buscam aumentar sua capacidade e eficiência sem que acompanhado a isso, exija custos mais elevados para chegar a esse fim, com isso, por vezes acabam usando métodos menos eficientes para atender um aumento elevado do plano de produção, e essa situação fica mais grave quando acompanhado d a entrada de novos modelos e aumento produtivo, acarretando em tempos elevados de Setup, ou seja, tempo gasto para a troca de modelo. Esse artigo expõe a ineficiência de realizar Setup na máquina Turrex, gerando tempo inoperante elevado e com isso perda produtiva gritante, criando até outras dificuldades que pode comprometer o bom funcionamento do equipamento, como por exemplo, realizar manutenções preventivas no equipamento ou atividades de 5S. Com um Setup longo e complexo deste equipamento, o artigo tem como objetivo minimizá-lo ao máximo as paradas do equipamento para a realização da troca de modelo. Com isso, foi usado duas ferramentas da qualidade para expor as maiores dificuldades na realização do Setup e com isso buscar soluções apropriadas para reduzir o tempo de parada do equipamento para troca de modelo. Soluções foram apresentadas, mas uma única proposta pareceu realmente trazer um resultado assertivo para a redução do tempo de troca de modelo, e com possibilidade de ter um ganho produtivo sem envolver custos exorbitantes, sendo possível com essa proposta implantar cronogramas de manutenção preventiva e ainda, a possibilidade de levantar estoque para circunstâncias adversas do setor produtivo.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4798 Dengue: uma análise atual sobre aspectos gerais 2024-07-11T15:34:01+00:00 Anna Emily Abreu da Silva [email protected] Maria Beatriz Tavares Mantovani [email protected] Mariane Santos Silva [email protected] Mateus Gonçalves de Paula [email protected] Jéssica Amaral Mendonça Araújo [email protected] Diogo Anacleto Barbosa Assunção [email protected] Luciana Thais Rangel Souza [email protected] <p>A Dengue, principal arbovirose no continente americano, é uma doença infecciosa aguda transmitida pelos mosquitos <em>Aedes aegypti</em> e <em>Aedes albopictus</em>, apresentando quatro sorotipos virais e manifestando-se como Dengue Clássica ou Grave. Seu ressurgimento, especialmente no Brasil, nas últimas décadas, está relacionado a condições climáticas tropicais e fatores socioeconômicos. Nesse contexto, o objetivo desse trabalho é compreender a dinâmica da doença, abrangendo sua etiologia, fisiopatologia, influência de variáveis climáticas e mobilidade humana. Para isso, foi realizada uma revisão integrativa da literatura, utilizando descritores específicos, elegendo artigos dos últimos 5 anos. A partir de uma abordagem de revisão integrativa, o estudo identificou o tema, formulou a problemática e utilizou diversas bases de dados, como SciELO, PUBMED e Google acadêmico, com critérios rigorosos de inclusão e exclusão. A classificação dos estudos permitiu uma análise estruturada, abordando amplamente a situação da Dengue no Brasil. Os resultados visam fornecer conclusões e insights para uma compreensão objetiva e abrangente do cenário, destacando a disseminação do vírus e os fatores socioeconômicos associados à proliferação do vetor. A apresentação destes resultados busca contribuir para a formulação de estratégias eficazes de controle e prevenção da Dengue no local. Em suma, enfrentar a Dengue demanda uma abordagem abrangente, integrando intervenções médicas, ações de saúde pública e medidas socioambientais.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4799 Sociodemographic determinants of sedentary behavior and physical activity assessed by triaxial accelerometry in Brazilian adults diagnosed with type 2 Diabetes 2024-07-11T15:33:53+00:00 Bruno Pereira de Moura [email protected] Bruna Priscila Colombo [email protected] Valter Paulo Neves Miranda [email protected] Isabella Toledo Caetano [email protected] Paulo Roberto dos Santos Amorim [email protected] Jeffer Eidi Sasaki [email protected] <p>Sedentary behavior (SB) and physical activity (PA) are distinct physical behaviors influencing health outcomes, particularly in individuals with type 2 diabetes (T2D). Increased SB is associated with higher cardiometabolic risk, while PA, especially moderate-to-vigorous intensity physical activity (MVPA), is linked to reduced mortality and improved health. Given the diverse sociodemographic context of Brazil, understanding the determinants of SB and PA in Brazilian adults with T2D is essential. To investigate the association of sociodemographic and clinical factors with SB, light-intensity physical activity (LIPA), and MVPA among Brazilian adults diagnosed with T2D, and to assess adherence to MVPA guidelines. This cross-sectional study involved 150 adults. Daily SB and PA were measured using ActiGraph™ triaxial accelerometers over eight days. Sociodemographic and clinical data were collected via questionnaires. Data were analyzed using descriptive statistics, t-tests, chi-square tests, and multivariate linear regression models. Participants spent 48.5% of daily awake time in SB, 47% in LIPA, and &lt;5% in MVPA. Gender significantly influenced SB and LIPA; males spent more time in SB and less in LIPA than females. Employment status also affected LIPA, with unemployed individuals engaging less in LIPA. Sixty-one percent of participants met MVPA guidelines, yet a high sedentary tendency persisted. Sociodemographic factors, particularly gender and employment status, significantly influence SB and LIPA in Brazilian adults living with T2D. Despite adherence to MVPA guidelines, the predominantly SB underscores the need for public health strategies promoting all PA intensities, especially LIPA, to mitigate SB's adverse effects.</p> 2024-07-10T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4805 Influência das práticas de compartilhamento do conhecimento em uma organização escolar 2024-07-11T15:33:45+00:00 Tania Regina Corredato Periotto [email protected] Luciana Bovo Andretto [email protected] <p>O clima organizacional é um elemento de fundamental importância na compreensão do comportamento e efetividade da organização e, em uma organização escolar, reflete com evidência a motivação dos profissionais e o esforço empregado para o desenvolvimento de suas atividades. O objetivo foi identificar quais as práticas de GC poderiam favorecer o compartilhamento do conhecimento a partir dos resultados do clima organizacional de uma organização escolar privada de educação básica, localizada na região Noroeste do Paraná. A metodologia adotada, foi de natureza aplicada, descritiva e exploratória, com abordagem quantitativa, com um estudo de caso único e a aplicação de um questionário fechado com o propósito de realizar um diagnóstico. Como resultados significativos desta pesquisa, convém afirmar que tanto o diagnóstico de compartilhamento do conhecimento quanto o impacto do clima organizacional para o compartilhamento do conhecimento na organização pesquisada apresentaram um nível médio. Diante disso, foram sugeridas práticas de GC para ampliar o compartilhamento do conhecimento a partir do resultado do impacto do clima organizacional. Entende-se que as práticas de GC poderão atenuar estas lacunas e, atuarem como facilitadoras para que o compartilhamento do conhecimento ocorra de forma satisfatória entre todos os membros da organização.</p> 2024-07-11T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4806 Bendita sois vós entre as mulheres: uma análise comprada da história das instituições escolares de meninas em Ruanda e no Brasil 2024-07-11T15:33:39+00:00 Alexandre Ribeiro Neto [email protected] <p>O projeto colonizador desenvolvido na África e nas Américas apresenta proximidades e afastamentos. Contudo, não podemos esquecer que cada continente não era uma folha em branco, ou seja, possuía história. Esse artigo lança luzes sobre a história das instituições escolares, que educavam meninas no Brasil e em Ruanda. Metodologicamente propomos um diálogo entre a Literatura, a História. Usamos como suporte teórico metodológico Elias (1993,1994,2001). Para dialogar com a autora ruandesa Mukasonga (2017) convidamos CANDIDO (2013), para nos guiar no mundo da Literatura. No campo da História os autores que nos auxiliam a compreender o objeto em tela são Bloch (2001) e Febvre (2009). Embora usemos autores fora do continente africanos, para analisar um fenômeno dentro do continente, consideramos que as análises dos mesmos são pertinentes para problematizar nosso objeto de pesquisa. Utilizando a fé Católica como fio condutor para conhecer e problematizar duas escolas. Em Ruanda, ela se destinava a educar as filhas da elite ruandesa, a outra criada no Brasil, mas especificamente na cidade de Paraíba do Sul, no Vale do Paraíba, para educar meninas desvalidas.&nbsp; Essa cidade, localiza-se no Vale do Paraíba Fluminense. Como resultado final encontramos em Ruanda a rivalidade das etnias Hutus e Tutsi, que levou ao massacre do povo minoritário, coma destruição até mesmo da escola. No Brasil a fé Católica, com sua piedade e filantropia gerou um duplo pertencimento, pois os mesmos homens que ocupavam a administração da cidade também, faziam parte da Irmandade que geria a escola.</p> 2024-07-11T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4807 Entre o agronegócio e a agroecologia: como as Escolas Família Agrícola de diferentes territórios mineiros tratam esses conceitos? 2024-07-11T15:33:33+00:00 Helder de Moraes Pinto [email protected] José Fernando Vieira de Faria [email protected] <p>Este artigo provém de um projeto de pesquisa desenvolvido no Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação <em>Stricto sensu </em>em Educação da UFVJM. No ano de 2017, ocorreu no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - <em>Campus </em>Araçuaí o I Encontro de Estudantes de Agroecologia do Médio Jequitinhonha, organizado em parceria entre este Instituto e Escolas Família Agrícola de Araçuaí, Itaobim, Comercinho, Veredinha e Virgem da Lapa. Naquela oportunidade, foi aplicado um questionário que objetivava avaliar o encontro, além de apresentar indicativos que serviriam de base para a organização do II Encontro, já que se pretendia dar continuidade às reflexões iniciadas. A análise das respostas contidas nesse instrumento oportunizaram várias indagações. Uma, em particular, (“o que você pensa sobre o agronegócio?”) serviu como ponto de partida para as reflexões e propostas a serem apresentadas neste artigo. Partindo do pressuposto que as EFA’s trabalham em uma perspectiva do desenvolvimento local, construiu-se o questionamento da questão norteadora do projeto: Como as EFA’s de diferentes territórios implementam no currículo os conceitos de agronegócio e agroecologia na formação dos estudantes? Metodologicamente, a pesquisa apresenta uma base qualitativa por meio de análise documental, dado que foram analisados os currículos dessas EFA’s com a finalidade de se entender as formas de tratamento escolarizado desses conceitos, bem como as percepções sobre tais concepções. Compreendemos que a agroecologia tem se consolidado, no âmbito da Educação do Campo, como estratégia de fortalecimento do ideal por uma educação condizente com o modo de viver camponês.</p> 2024-07-11T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4808 Tendência temporal das taxas específicas de fecundidade em adolescentes nos estados do Brasil e Distrito Federal, 2008 a 2017 2024-07-11T15:33:26+00:00 Ana Claudia Garabeli Cavalli Kluthcovsky [email protected] Laís Cristina Zinser Spinassi [email protected] <p>Os objetivos deste estudo foram analisar as taxas específicas de fecundidade em adolescentes e a tendência temporal, nos estados do Brasil e Distrito Federal, de 2008 a 2017. Estudo ecológico de tendência temporal. Os dados foram coletados no Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), segundo faixa etária, de 10 a 14 e de 15 a 19 anos. A tendência foi calculada por regressão de Prais-Winsten, com nível de significância de 5%. Para a faixa etária de 10 a 14 anos, a maior taxa ocorreu em Roraima em 2016 (8,7/1.000 mulheres adolescentes) e a menor no Distrito Federal em 2017 (1,3/1.000 mulheres adolescentes). A tendência foi estável em 13 estados e no Distrito Federal e decrescente em 13 estados. Para a faixa etária de 15 a 19 anos, a maior taxa ocorreu no Acre (126,8/1.000 mulheres adolescentes) em 2008 e a menor no Distrito Federal em 2017 (38,5/1.000 mulheres adolescentes). A tendência foi estável em sete estados e decrescente em 20 estados e no Distrito Federal. Os resultados reforçam a importância da assistência em saúde voltada para adolescentes.</p> 2024-07-11T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4809 Desenvolvimento industrial em Alfred Marshall 2024-07-11T15:33:19+00:00 João Oscar Souza Livera [email protected] Maria Fernanda Gatto [email protected] <p>Este trabalho teve como objetivo expor a teoria da industrialização de Alfred Marshall (1919) por meio de uma análise da história da economia dos países por ele estudados e das ideias que o influenciaram. Outrossim, visto que esse pensador foi um dos criadores da teoria microeconômica moderna, é mister compreender a base naturalista por trás de Marshall, pois sua teoria é de caráter evolucionista com forte viés racista. Pretendeu-se, desta forma, apresentar os estudos do pensador sobre a industrialização da Alemanha, dos Estados Unidos, da França e da Inglaterra em conjunto com sua teoria econômica. O estudo de cunho bibliográfico das obras de Alfred Marshall, consistiu em revisão narrativa focada na intersecção de métodos históricos e econômicos qualitativos voltados à inferir causalidade nos fenômenos sociais responsáveis pelo crescimento industrial das nações citadas. Desta revisão concluiu-se que o desenvolvimento industrial na visão marshalliana é dependente das características evolutivas de cada sociedade.</p> 2024-07-11T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4810 Óbitos por intoxicação no Brasil nos anos de 2013 a 2023 2024-07-11T15:33:13+00:00 Mateus Rodrigues Luz [email protected] Gabriel Araujo de Miranda [email protected] Denise Soares de Alcântara [email protected] Regiane Cristina Neto Okochi [email protected] Márllos Peres de Melo [email protected] Naiana Mota Buges [email protected] Kleverson Wessel de Oliveira [email protected] Claudia Christina Ribeiro Guimarães Neri de Magalhães [email protected] Alessandra Renata Salvate Felipe Santos [email protected] <p>Óbitos por intoxicação é uma realidade preocupante que impacta diversos segmentos da sociedade, manifestando-se como um obstáculo multifacetado e em constante mudança. Diante disto, o objetivo deste estudo foi analisar e apresentar o perfil dos óbitos por intoxicações no Brasil durante o período de 2013 a 2023, determinando as porcentagens e coeficientes de mortalidade para cada variável demostrada no estudo. Trata-se de um estudo epidemiológico, retrospectivo, de abordagem quantitativa. A coleta de dados ocorreu no período de fevereiro a março de 2024 na base de dados do Governo Federal DATASUS. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva. Constatados 13.511 casos de óbitos por intoxicação no Brasil no período definido. Dentre os óbitos, a população mais acometida foi da região Sudeste liderando as ocorrências, com a tentativa de suicídio por intoxicação medicamentosa a causa mais comum, identificando o sexo masculino com a faixa etária entre 20 a 39 anos como o principal grupo de risco.</p> 2024-07-11T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4811 A possibilidade da curatela extrajudicial como medida de acesso à justiça versus a efetivação da segurança jurídica 2024-07-11T15:33:06+00:00 Rodrigo Reis Cyrino [email protected] Daury Cesar Fabriz [email protected] <p>A curatela é o procedimento que visa proteger as pessoas que estejam enfermas ou com alguma impossibilidade temporária ou permanente em sua saúde física ou mental, o que as inviabiliza de agirem por si sós, por não possuírem a capacidade plena nos moldes da lei civil para a prática de atos, sejam eles negociais, de administração de bens e direitos ou até mesmo em relação à sua rotina de vida diária, com a compra de alimentos, medicamentos, vestuários e etc., necessários à sua sobrevivência e dignidade, o que requer a nomeação de curador para tanto. Os requisitos para tal procedimento podem ser o simples contato com a pessoa debilitada, com a constatação ocular ou através de um diálogo, mas também com a análise de laudos médicos que atestem a incapacidade física e mental do sujeito. E é nesse contexto que surge o debate sobre a possibilidade de utilização desse procedimento na via extrajudicial, pois os notários e registradores são profissionais dotados do atributo da fé-pública e podem contribuir socialmente para dar celeridade na nomeação de curador em alguns casos, o que dará cumprimento ao comando constitucional da dignidade da pessoa humana, acesso à justiça e da duração razoável do processo, evitando maiores sofrimentos ao curatelado, a toda a sua família e amigos. Porém, o objetivo deste trabalho é analisar a abrangência do conceito de justiça e se a curatela pode ser um procedimento desjudicializado sem o comprometimento da segurança jurídica.</p> 2024-07-11T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4821 Atributos da atenção primária à saúde e elementos constituintes no processo de trabalho: relato de experiência em município de triplice fronteira 2024-07-12T16:01:08+00:00 Pedro Luís Flora [email protected] Emanuel Gallardo Rodríguez [email protected] Cristhian Rolando Agüero Dominguez [email protected] Nandra Martins Soares [email protected] Monica Augusta Mombelli [email protected] <p>A Atenção Primária à Saúde (APS) tem como atributos essenciais&nbsp;a atenção no primeiro contato, a longitudinalidade, a integralidade e a coordenação do cuidado, e como atributos derivados a orientação familiar e comunitária e a competência cultural. Destarte, os elementos constituintes do processo de trabalho no Sistema Único de Saúde visam promover a organização e o funcionamento adequado dos serviços de saúde, garantir o acesso universal e equitativo aos cuidados de saúde, fortalecer a integralidade e a resolutividade das ações de saúde, além de promover a participação social e a articulação entre os diferentes níveis de atenção à saúde. Diante disso, o objetivo deste estudo foi estabelecer uma reflexão teórico prática a partir dos componentes curriculares do módulo do Programa Interação Ensino Serviço-Comunidade II e a experiência dos discentes de medicina em uma Unidade Saúde da Família em um município de tríplice fronteira. Trata-se de um relato de experiência, orientado por um Plano de Trabalho elaborado pelos docentes do módulo. Os dados coletados foram analisados de forma descritiva. Os resultados apontam a identificação e reconhecimento dos atributos da APS, bem como os elementos constituintes do processo de trabalho em equipe na realidade do serviço em estudo. Ressalta-se que o entendimento teórico dos constructos em estudo contribuem para o direcionamento e qualificação das atividades práticas do serviço e, podem ser fomentadas por ações de educação permanente e educação popular em saúde. Salienta-se que, a Estratégia Saúde da Família constitui-se como um pilar fundamental para a efetivação dos atributos da APS. Por fim, este estudo evidenciou a importância de uma abordagem teórico-prática na formação dos profissionais de saúde, destacando a necessidade de alinhar os conteúdos curriculares com a vivência em serviços de saúde, como as Unidades de Saúde da Família.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4822 Avaliação clínica em paciente portador de lesão degenerativa avançada poliarticular associado a compressão radicular tratado com células tronco e bloqueios: relato de caso 2024-07-12T16:01:09+00:00 Joaquim Pedrosa Mundim Neto [email protected] Matheus André Ribeiro da Costa [email protected] Bruna Almeida Pires Franco de Oliveira [email protected] Estela Urzeda Vitória [email protected] Larissa Rebeca Luz Xavier [email protected] Tamyris Mendes de Faria Sudré [email protected] Deyvison José da Silva [email protected] Rodrigo Franco de Oliveira [email protected] <p>As doenças degenerativas comprometem de forma irreversível e progressiva as funções vitais, causando danos a células, tecidos e órgãos, e são caracterizadas por incapacitação funcional e intenso sofrimento, agravados por compressões radiculares na coluna vertebral. Anteriormente associadas aos idosos, agora afetam um grupo mais amplo devido ao aumento da longevidade e à necessidade de manter a capacidade laboral. O tratamento não cirúrgico da osteoartrite (OA) inclui medicamentos como analgésicos e anti-inflamatórios não esteroides (AINEs), que aliviam dor e reduzem a inflamação, mas têm possíveis efeitos colaterais. Novos medicamentos, como inibidores seletivos da COX-2, estão sendo investigados. A medicina regenerativa, utilizando células-tronco e novos fármacos como o ácido hialurônico, oferece novas perspectivas, especialmente para pacientes com contraindicações aos tratamentos convencionais. Em resposta, a OARSI adota novas recomendações baseadas em estudos de alta qualidade. As doenças degenerativas causam danos progressivos e irreversíveis às funções vitais, resultando em deterioração da qualidade de vida e capacidade laboral. Novas abordagens, como a medicina regenerativa e a engenharia de tecidos, estão sendo exploradas para oferecer tratamentos menos invasivos e mais eficazes. A medicina regenerativa utiliza células-tronco e novos fármacos para tratar doenças crônicas e lesões agudas, promovendo a regeneração de tecidos. A colaboração interdisciplinar é crucial para avançar nessas áreas e identificar novas direções para a investigação e prática clínica. Este relato demonstra os benefícios de uma técnica viável e menos invasiva, com resultados promissores, especialmente para pacientes com contraindicações aos procedimentos cirúrgicos convencionais. Não há conflito de interesse envolvido no desenvolvimento deste relato de caso.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4824 Uso de células tronco associado a decanoato de nandrolona no tratamento de osteoartrite 2024-07-12T16:42:10+00:00 Joaquim Pedrosa Mundim Neto [email protected] Matheus André Ribeiro da Costa [email protected] Bruna Almeida Pires Franco de Oliveira [email protected] Estela Urzeda Vitória [email protected] Tamyris Mendes de Faria Sudré [email protected] Larissa Rebeca Luz Xavier [email protected] Victor Fernandes Camilo [email protected] Rodrigo Franco de Oliveira [email protected] <p>A osteoartrite (OA) é uma doença degenerativa crônica caracterizada pela degradação da cartilagem articular. Clinicamente, a OA manifesta-se por dor articular, crepitação, rigidez matinal e atrofia muscular. As abordagens terapêuticas incluem mudanças dietéticas, redução de peso, limitações de atividades, analgésicos, anti-inflamatórios, infiltrações com corticosteroides e intervenções cirúrgicas. O manejo conservador controla a dor, melhorar a mobilidade e a qualidade de vida através de controle de peso, fisioterapia e medicamentos, embora esses tratamentos tenham efeitos limitados a longo prazo. Aspiração de medula óssea surge como uma terapia celular promissora por ser menos invasiva e mais eficaz, utilizando células-tronco autólogas. Pesquisas exploram o uso do Decanoato de Nandrolona no tratamento da osteoporose e lesões ósseas, sugerindo que ele estimula o crescimento ósseo e a regeneração celular. A síndrome metabólica (SM) também contribui para a OA ao causar inflamação sistêmica. A cartilagem articular é um tecido alto conteúdo de água e compostos orgânicos como colágeno tipo II e proteoglicanas. Condrócitos regulam homeostase da matriz através de fatores de crescimento e citocinas, enquanto enzimas e citocinas como IL-1 e FNT-a promovem a degradação da matriz. Células-tronco mesenquimais (MSCs) têm alta plasticidade e podem se diferenciar em vários tipos de tecidos, oferecendo perspectivas promissoras para a terapia celular. A terapia com células-tronco oferece potencial regenerativo significativo, mas requer mais pesquisas e regulamentações. É essencial um diagnóstico abrangente e uma abordagem terapêutica que considere o indivíduo como um todo, educando os pacientes sobre a OA e incentivando mudanças de hábitos para uma melhor gestão da doença.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4825 Os gêneros do discurso e a redação do Enem: o porquê das anulações e eliminações 2024-07-12T16:42:13+00:00 Ingrid Leticia Menezes Barbosa [email protected] Sérgio Nunes de Jesus [email protected] <p>O objetivo desse trabalho é refletirmos, a partir da teoria dos gêneros do discurso, de Bakhtin (2016), o que enseja o número elevado de eliminação do ENEM por meio da prova de Redação. É válido considerar que a base teórica do dialogismo é estabelecida a partir das camadas das interrelações que permeiam o discurso. Isto posto, aponta para questões fundamentais como o contexto – ideologia – e, principalmente, as significações comunicativas. Sendo assim, a sua ligação com outras áreas do conhecimento torna-se fundamental com os textos que se referendam a outros textos constituídos pela linguagem. Logo, ao partir desses pressupostos, irá definir, diga-se de passagem, com outras vozes / dizeres / discursos / não ditos que se tornam sentidos outros. Assim, utilizamos uma abordagem teórico-metodológica da análise do discurso dialógica analisando os dados estatísticos de notas zero nas redações do ENEM dos anos de 2009 a 2022, com vistas a apontar caminhos para uma formação linguística dialógica.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4826 Acolhimento institucional e o direito ao cuidado diante do abandono infantil: um estudo de caso da “Casa de Nazaré” em Arcoverde/PE 2024-07-12T16:42:15+00:00 Maria Stephanie Barros Cartaxo [email protected] Mariana Macêdo Santos [email protected] <p>O abandono de crianças no Brasil aparece, na atualidade, como uma das alegações mais recorrentes nos registros de violações dos direitos das crianças, notadamente do direito ao cuidado, por parte das agências envolvidas na proteção infantil. Nesse aspecto, foram estabelecidas medidas de proteção de amparo com o intuito de reduzir os danos graves causados às crianças e adolescentes em situação de abandono, como os acolhimentos institucionais, objetos deste estudo. Buscou-se, por meio da atuação do acolhimento institucional “Casa de Nazaré”, compreender em que medida instituições filantrópicas e religiosas, são capazes de ressignificar as dores e garantir o direito ao cuidado de crianças e adolescentes em situação de abandono infantil. No que tange a metodologia, trata-se de pesquisa bibliográfica e documental, com abordagem qualitativa, na qual se utilizou como instrumento de coleta de dados entrevistas em profundidade. Em sede de resultados, consta-se que as próprias crianças trazem em suas falas todo o amparo e afeto voltados a elas que a Casa de Nazaré proporciona, como a educação, alimentação e atendimento com equipes multidisciplinares, tudo isso como tradução do direito ao cuidado. O diferencial desta casa de acolhimento é o fomento da espiritualidade e da fé, o que mostrou-se efetivo na ressignificação do sofrimento das meninas acolhidas.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4827 “Os ecos de paris”: o tecido da moda e a tinta da literatura em “As ilusões Perdidas” (1837) de Honoré de Balzac 2024-07-12T16:42:16+00:00 Antônio Nacílio Sousa dos Santos [email protected] Sérgio Nunes de Jesus [email protected] Priscila Maria Silva Oliveira [email protected] Ailson Gomes de Lima [email protected] Maiko Matheus Santos Barros [email protected] Mônica da Costa Cintra [email protected] Kennya Rodrigues Nunes [email protected] <p>As obras de Honoré de Balzac são um espelho fiel da sociedade francesa do século XIX, capturando com maestria os detalhes de sua estrutura social e cultural. O autor, em seus escritos, não apenas narra histórias envolventes, mas também oferece uma análise perspicaz das dinâmicas sociais, revelando como a moda e a indumentária funcionam como símbolos de status e identidade. A importância de sua obra reside na capacidade de proporcionar uma compreensão profunda do contexto histórico e social de sua época, destacando as nuances das relações entre diferentes classes sociais. Este estudo se centra na obra “As Ilusões Perdidas” (1837), uma das peças mais emblemáticas do autor, para explorar como retrata a aristocracia, a burguesia e os artistas através de suas vestimentas e comportamentos. Ao fazer isso, buscamos elucidar a complexa teia de significados que a moda assumia naquele período. A metodologia adotada é qualitativa, analítica e bibliográfica e envolve uma análise interdisciplinar que integra diversas áreas do saber, destacando, teoricamente, os conceitos de Pierre Bourdieu (2001), teoria da moda, permitindo uma visão multifacetada das interações sociais e dos códigos de vestimenta descritos pelo autor. Assim, os achados desta pesquisa revelam como Balzac utilizava a moda não apenas como um elemento decorativo, mas como um recurso narrativo fundamental para criticar e expor as tensões e contradições de sua sociedade. Ao examinar os personagens de “As Ilusões Perdidas”, percebemos como a indumentária serve para destacar aspirações, disfarçar fragilidades e consolidar identidades sociais. Esta investigação contribui para um entendimento mais profundo da obra e oferece insights valiosos sobre a intersecção entre moda e literatura no século XIX.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4828 A formação do perfil profissional da nova geração de estudantes de direito e as possibilidades de ensino híbrido diante do atual cenário regulatório do Brasil 2024-07-12T16:42:18+00:00 Débora Nathalia Araújo Vilela [email protected] José de Lima Albuquerque [email protected] Rodolfo Araújo de Moraes Filho [email protected] Julia Maria Raposo Gonçalves de Melo Larré [email protected] Rodrigo Nonamor Pereira Mariano de Souza [email protected] Wesley Leal Ferreira [email protected] Tiago James Soares Lima [email protected] Andressa Pacífico Franco Quevedo [email protected] Márcio Aurélio Carvalho de Morais [email protected] José Welton Carvalho Sousa [email protected] <p>Os cursos jurídicos foram criados no Brasil há quase 200 anos com o objetivo imediato de dar sustentação à independência do país em relação a Portugal e também para evitar que os estudantes tivessem que atravessar o Oceano Atlântico em busca de formação jurídica na Europa. Atualmente, grande parte destes cursos ainda mantém metodologias de ensino tradicionais, influenciadas pelas rígidas raízes pedagógicas da colonização portuguesa. Nesse contexto, esta pesquisa tem como objetivo refletir sobre os desafios da formação do perfil profissional da nova geração de estudantes de Direito e as possibilidades do ensino híbrido diante do atual cenário regulatório no Brasil. Metodologicamente trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva aplicada, utilizando procedimentos técnicos de pesquisa bibliográfica e documental. Os resultados obtidos mostram que metodologias ativas de ensino-aprendizagem podem contribuir para os déficits na formação do perfil profissional dos estudantes de Direito, evidenciados pelos baixos índices de aprovação dos alunos no exame da OAB, e que a inserção de metodologias de ensino-aprendizagem que explorem as tecnologias digitais de informação e comunicação e o letramento digital, se tornarão cada vez mais indispensáveis na formação da nova geração de bacharéis em Direito.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4829 Desafios enfrentados por agricultoras do assentamento paulo fonteles para ingresso, permanência e êxito no ensino superior 2024-07-12T17:09:14+00:00 Aline Ferreira Assunção [email protected] Eldeenaldo Ferreira da Silva [email protected] Alessandra Ferreira Assunção [email protected] Reinaldo Eduardo da Silva Sales [email protected] <p>O presente estudo analisa as dificuldades enfrentadas por mulheres residentes em áreas rurais, com especial enfoque no Assentamento Paulo Fonteles, no estado do Pará, ao buscar concluir cursos de ensino superior. Do ponto de vista metodológico, foi utilizado como instrumento de coleta de dados um roteiro de entrevistas orais transcritas e escolhidas trechos para acrescentar na pesquisa, são três mulheres que estavam em seus percursos acadêmicos escolhidos para as analises, cujo foco era saber como elas superaram os obstáculos no ensino superior, associando suas atividades acadêmicas com a agricultura e os afazeres domésticos, as perguntas foram abertas e deixando fluir os relatos das entrevistadas. Os resultados demonstraram que a inserção dessas mulheres nos cursos de graduação produziu impactos significativos em suas vidas, confrontando-as com conflitos familiares e culturais, que, frequentemente resultou na interrupção de suas trajetórias educacionais. O estudo apontou também para a importância de se compreender tais desafios para promoção de alternativas que viabilizem a permanência e êxito nos cursos de graduação por parte dessas mulheres do campo.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4830 Pesquisa de métodos mistos em administração: conceitos, estratégias e utilização 2024-07-12T17:09:15+00:00 Andrea Raymundo Balle [email protected] <p>Métodos mistos é um tipo de design de pesquisa que tem crescido em influência na área de Administração. Esse tipo de pesquisa combina componentes qualitativos e quantitativos em duas ou mais fases de um mesmo estudo, demonstrando sua versatilidade em diversas áreas. Este trabalho aborda o conceito de métodos mistos, as posições epistemológicas e paradigmáticas associadas a eles, define os passos e estratégias para o desenvolvimento de uma pesquisa com métodos mistos e determina onde sua utilização é mais adequada. O objetivo do estudo foi atingido através de uma revisão de literatura abrangente, onde definições de métodos mistos foram comparadas e as etapas da pesquisa foram detalhadamente explicadas. Essa revisão permitiu identificar e consolidar as melhores práticas e estratégias para conduzir pesquisas de métodos mistos, oferecendo um guia valioso para pesquisadores interessados em adotar essa abordagem. Os resultados oferecem um panorama abrangente sobre métodos mistos, elucidando suas principais características, vantagens e desafios. O trabalho destaca as áreas de pesquisa onde a utilização de métodos mistos pode proporcionar insights mais profundos e abrangentes, contribuindo significativamente para o avanço do conhecimento científico. Assim, o artigo serve como um recurso essencial para pesquisadores de diversas disciplinas que buscam entender e aplicar métodos mistos em seus estudos. Ao fornecer uma visão detalhada e comparativa sobre essa abordagem, o trabalho não só promove a disseminação do conhecimento sobre métodos mistos, mas também incentiva sua aplicação em contextos de pesquisa variados, fortalecendo a base metodológica e epistemológica das investigações científicas.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4834 Aplicação do instrumento ISARIC em pacientes pré e pós Covid-19 internados em enfermaria e unidade de terapia intensiva: comparação entre as variáveis e grupos 2024-07-12T17:20:23+00:00 Guilherme Augusto Moreira Silva [email protected] Luís Vicente Franco de Oliveira [email protected] Miriã Cândida Oliveira [email protected] Larissa Rodrigues Alves [email protected] Roberto Stirbulov [email protected] Bruna Almeida Pires Franco de Oliveira [email protected] Juliano Pereira [email protected] Matheus André Ribeiro da Costa [email protected] Deise Aparecida de Almeida Pires Oliveira [email protected] Rodrigo Franco de Oliveira [email protected] <p>Introdução: O Consórcio Internacional de Infecções Respiratórias Agudas Graves e Emergentes (ISARIC) é uma plataforma global endossada pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que permite a caracterização de indivíduos hospitalizados por COVID-19. A infecção pelo SARS-CoV-2 leva a diferentes tipos de complicações sistêmicas e graus de comprometimento funcional em indivíduos que desenvolvem a forma grave da doença. Objetivo: Descrever as características epidemiológicas e clínicas dos pacientes antes e após a internação por COVID-19 até 2 semanas após a alta hospitalar. Métodos: Estudo observacional, transversal, realizado com 98 pacientes COVID-positivos que apresentavam sinais e sintomas pós-COVID, internados em enfermaria e unidade de terapia intensiva em hospitais terciários da cidade de Anápolis e região, durante o ano 2021. O protocolo ISARIC foi utilizado para avaliar os participantes antes e depois da infecção por COVID-19 em relação domínios de qualidade de vida e funcionalidade. Resultados: As comorbidades mais frequentemente encontradas foram hipertensão, diabetes e obesidade. O tempo de internação médio foi de 13,69 dias. Observou-se uma taxa de utilização de ventilação invasiva maior no grupo hospitalizado em UTI. Na comparação intragrupo (pré vs pós-COVID), houve piora em diversos domínios relacionados à qualidade de vida e funcionalidade dos indivíduos (p&lt;0,001). Conclusão: As características epidemiológicas e clínicas na amostra estudada demostrou-se similar ao encontrado na literatura. A infecção por COVID-19 impactou um declínio significativo na qualidade de vida e funcionalidade dos pacientes que foram hospitalizados com COVID-19.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4835 Calculation of areas of polygons using trapezoids 2024-07-12T17:20:25+00:00 Marcelo Oliveira Barboza [email protected] Cleomacio Miguel da Silva [email protected] <p>The area of a polygon is the region occupied by a polygon. Polygons can be regular and irregular. The basic polygons used in geometry are triangle, square, rectangle, pentagon, hexagon, etc. All of these polygons have their own area. For regular polygons, it is easy to find their area, as the dimensions are defined and known to us. For example, the area of a square can be easily determined if we know the length of one of its sides, since all its sides are equal. For the computation of area, there are pre-defined formulas for squares, rectangles, circle, triangles, trapeziums etc. However, for an irregular polygon, the area is calculated by viewing it as a combination of 2 or more regular polygons. The area of any given polygon whether it a triangle, square, quadrilateral, rectangle, parallelogram or rhombus, hexagon or pentagon, is defined as the region occupied by it in a two-dimensional plane. The areas or formulas for areas of different types of polygon depends on their shapes. Suppose, to find the area of the triangle, we have to know the length of its base and height. For finding the area of a polygon which is not regular or its formula is not defined, we split the figure into triangles, squares, trapezium etc. The purpose is to visualize the given geometry as a combination of geometries for which we know how to calculate the area. We then calculate the area for each of the part and then add them up to obtain the area of the polygon. Therefore, and within this context, the objective of the present work was to develop a new methodology to calculate the area of any polygon using trapezoids. The results obtained showed that the developed methodology can be efficiently used to calculate the area of regular and irregular polygons.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/4836 A dependência de pequenos municípios brasileiros às transferências externas: desafios no Federalismo 2024-07-12T17:20:28+00:00 Débora Tazinasso de Oliveira [email protected] Antonio Gonçalves de Oliveira [email protected] <p>Após a promulgação da Constituição de 1988, ocorreu uma grande expansão no número de municípios na malha federativa brasileira. Porém, ao mesmo tempo em que os municípios brasileiros ganharam autonomia e flexibilidade de emancipação na carta magna, esta mesma Constituição não definiu critérios mínimos de definição de viabilidade de criação e sustentabilidade destes entes federativos, o que pode torná-los dependentes de transferências intergovernamentais para manter sua estruturara mínima, suas funções federativas e promover o desenvolvimento local. Neste contexto, o presente estudo tem por objetivo analisar a dependência dos municípios brasileiros às transferências externas, medida pelo Novo Índice de Dependência de Transferências Externas (NIDTE), cuja criação se dá e é apresentada de forma inédita como elemento de escopo deste estudo. A metodologia norteadora do estudo caracteriza-se como quantitativa com emprego de técnicas estatísticas, aplicada, descritiva e explicativa, e, ainda, bibliográfica e documental. Como resultados tem-se que a grande maioria dos municípios brasileiros apresentou nível muito alto de dependência de transferências externas, com resultados acima de 75% de dependências, a maior média de dependência concentra-se na região nordeste do Brasil, e a média nacional manteve-se em 81% nos períodos analisados, aumentando para 85% quando se observam a faixa de municípios de pequeno porte – até 5 mil habitantes. Em uma análise complementar da correlação e regressão linear simples entre o NIDTE e o desenvolvimento local – medido no estudo pelo índice Firjan de Desenvolvimento Municipal – se observa que existe uma relação estatisticamente significativa e a existência de uma regressão negativa entre as variáveis.</p> 2024-07-12T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024