Abstract
O Ensino de Ciências tem se destacado nas últimas décadas por abordar princípios científicos gerais e, também, importantes aplicações tecnológicas na formação dos alunos para os desafios do mercado de trabalho. Conceitos e teorias científicas sem vínculos com contextos da vida real não têm valor em si, mas são importantes ferramentas que nos ajudam a compreender o mundo em que vivemos para orientar nossas ações, tanto individual quanto socialmente. As políticas públicas brasileiras são representadas por uma série de decisões, metas e programas empreendidos pelo Estado para atender às demandas de uma determinada sociedade. Nessa perspectiva, é coerente abordarmos as diretrizes adotadas pelas políticas públicas na educação brasileira, a fim de compreendermos a função e o papel que a educação tem desempenhado ao longo dos tempos até os dias atuais.
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