Abstract
Este relato faz parte de uma investigação que foi iniciada quando se percebeu que havia um recurso didático na instituição de ensino IFRN - Campus Nova Cruz, que é uma planta piloto para produção de etanol. Nesta perspectiva, desenvolveram-se atividades para produção de etanol em uma componente curricular do eixo tecnológico da formação de Técnico em Química. O objetivo principal foi desenvolver, de forma colaborativa com os alunos, habilidades e competências para formação técnica. Para a coleta de dados da pesquisa foram utilizados instrumentos como questionários, entrevista com o professor da turma, protocolo de observação e notas de campo da pesquisadora. Com as atividades, identificou-se um desenvolvimento significativo de alguns conteúdos procedimentais importantes para aquisição de habilidades e competencias por parte dos alunos.
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